多角度赏识使孩子更自信角度一：正面强化，赞扬孩子众所周知的优点 今年6岁的过过很有环保意识，常把小区里的果皮、纸屑捡起来放进垃圾箱，年前还被小区管理处评为环保小卫士。可是，最近过过保护环境没有以往积极了，因为父亲母亲觉得孩子环保方面的表现已经受到了肯定，便不再表扬他这种行为，过过拿回环保小卫士的奖状时，他们只是随意看了一眼，就再也没有提起。孩子的积极性受到了打击，慢慢失去了保护环境的兴趣。 孩子在
