本报讯（记者刘芳芳）克日，江北区教育部门和青少年办公室对区内56个学校的中、小门生颠末观察表现：七成以上的门生不信托导师，不乐意把导师当做朋侪。针对这一征象，江北教委提出要重修师生干系，将生理劝导渗入渗出到讲堂上，让导师成为门生的知心朋侪。观察效果评释，当有烦末路需要倾诉时，60%的门生选择同学或是朋侪，23%的门生选择网友，11 6%选择爸妈，只有2 8%的门生选择导师。青少年问题研究生理咨询专仆人祉导师称，
本报讯（记者刘芳芳）克日，江北区教育部门和青少年办公室对区内56个学校的中、小门生颠末观察表现：七成以上的门生不信托导师，不乐意把导师当做朋侪。针对这一征象，江北教委提出要重修师生干系，将生理劝导渗入渗出到讲堂上，让导师成为门生的知心朋侪。观察效果评释，当有烦末路需要倾诉时，60%的门生选择同学或是朋侪，23%的门生选择网友，11 6%选择爸妈，只有2 8%的门生选择导师。青少年问题研究生理咨询专仆人祉导师称，
·七成学生不愿与老师交心近日，江北区教育部门和青少年办公室对区内56个学校的中、小学生经过调查显示：七成以上的学生不信任老师，不愿意把老师当做。针对这一现象，江北教委提出要重建师生关系，将疏导渗透到课堂上，让老师成为学生的知心朋友。 调查结果表明，当有烦恼需要倾诉时，60%的学生选择同学或是朋友，23%的学生选择网友，11 6%选择爸妈，只有2 8%的学生选择老师。青少年问题研究心理咨询专家丁祉老师称，学校不仅