以色列耶路撒冷希伯来大学的研究显示，有些天生失明的人能够通过将图像转换成声音学会感知人体轮廓形状的能力。这种感官替代法在未来的失明治疗中具有巨大而广泛的应用潜力。该研究成果刊登在《当代生物学》上。参与研究的阿米尔解释说：“我们的想法是通过其他感观的输入替代缺失感官的信息。就像蝙蝠和海豚利用其耳朵通过声音和回声来‘看’周围的世界一样。”研究人员称，对盲人稍加培训，代表身体轮廓和剪影的音景就会触动
在日前的一次干部选拔测验中，面试试题是“从向导素质的角度评析昔人常说的‘坐怀不乱’。”某位考生在考前恰好看了柳下惠“坐怀不乱”的故事，于是他从柳下惠的崇高品行不停说到如今的一些干部经不起情色勾引，末了提出要学习柳下惠的高尚品格。说完之后，他对自己的答复非常得意，但出乎料想的是他只得了很低的分数。听说这道试题曾经被媒体炒得沸沸扬扬，有些人认为这道题出得太离谱，但笔者认为此题并无不当。要害是面对这
胸怀开阔笑对人生著名漫画大家丁聪于2009年5月26日在上海去世，享年93年。丁聪1916年生于上海，上个世纪三十年月初开始颁发漫画，至今已七十多年。 丁聪曾经画了一幅自画像：戴着一幅“漫画式”的宽边大眼镜，面色红润，精力矍铄，头发乌黑，幽默滑稽，光阴在他身上看不到沧桑，却尽显浪过淘金的伶俐之光。 抗日战争时期，丁聪转辗于香港及西南大后方，从事画报编辑、舞台美术计划、艺专老师和画抗战宣传画等事情，同时也以漫画
和孩子交朋友，家长与孩子建立和谐、融洽的亲情关系和朋友关系，使孩子敢于在你面前敞开心扉、无拘无束、毫不保留地把内心世界展示出来，然后家长才能真正地透过孩子的表情、眼神、姿态、动作来窥探孩子内心的秘密，知道他想些什么、干些什么以及为什么这样想、这样干、家长的首要任务就是要不断培养孩子的创造性。 开阔孩子的视野，激发求知欲，思索始于惊异，有计划有目的地引导孩子多走走、多看看、多感受变幻莫测的自然风光