几天之前，我接受了一个采访，内容关于一个名为“柯南奥布莱恩一直生活在最终员工幻想”的故事。柯南污蔑NBC的管理层，借此他赢得个人满足感、高收视率并且拿着4000万美元离开了公司。 毫无疑问，他是过河拆桥。但是我们这样来看：NBC公司压迫他，导致他发泄出来。这是我书里的观点。总之，我觉得他离开公司是正确的。 但是整个事件让我浮想联翩：如果老板被说为傻瓜，那么老板会有很大负担。那么要是员工被称为傻瓜会怎么样呢?
人在职场飘，哪能不挨刀，有部分企业老板通过各种途径监控和偷看员工的QQ、MSN等聊天记录，以此来“了解更多信息，作出决策”。作为员工，面对这种事情，你是默默忍受还是奋起反抗？ 员工说 鄙视偷看，反抗到底 Joy女品 我所在的公司管理比较混乱，连正式合同都没和我们签，大家怨气很大，有时候就私下在QQ上聊聊，发泄一下。老板是个电脑盲，可一个部门经理却很会“做事”，常常打小，有一次，我亲眼见那个经理用U盘在别人的电
一位社会生理学家观察了一些伉俪反面的生理缘故原由后，发明丈夫对老婆、老婆对丈夫的不满重要有以下一些方面： 丈夫的不满： 一、老婆喋喋不断的唠叨。无论大事小事，无论在什么时间所在，一直说个不绝。 二、缺乏配合的日常情趣。志趣不投，无法配合享受日常的兴趣，乃至相互抵触。 三、自私、不知体贴，这是丈夫最不能容忍的。 四、诉苦、滋扰自己的喜好。险些每个男子都有自己的嗜好，这是男子日常中必不行少的生理平衡因素
许多爸妈都有如许的领会，十五六岁的孩子总和爸妈对着干，且能连续2－3年。你让他往东，他偏往西。这种“尴尬刁难”征象在有的孩子身上体现非常显着，常把母亲气哭，把父亲气得满身抖动。生理学上把青少年这段时期称为“第二反抗期”。要精确看待后代的这段“第二反抗期”，爸妈应该做到一方面加强与后代的情绪交换，另一方面要细致自己的举动方法对后代孕育发生的影响。 在与后代的情绪交换方面，爸妈应细致几点： 1、当后代向
有人说，这个天下在变，传统在变，爱情也在变，人们不再灵活地信仰一生只爱一个人的爱情神话。波普尔说，社会越自由就越不稳固。这条定律同样实用于爱情与婚姻，当咱们可以自由地追逐爱情，选择婚姻，爱情与婚姻也就变得越不稳固。然而，咱们仍旧需要自由，传统婚姻虽然稳固，古典爱情只管单纯，但它缺少一种热力，一种属于人类情绪深处的热力。自由有它的粉碎性，但它却给我咱们一个五味俱全的真实人生，使咱们可以大胆地面对
起首，咱们要知道，从小反抗力越强的孩子越有果断力。德国一位儿童生理学家追踪观察了100名2～5岁具猛烈反抗意识和毫无反抗意识的两组儿童。至青年期，发明反抗力强的孩子有85％发展为意志刚强、深具果断力的年轻人；而没有抬杠意识的孩子生长成为意志力强的只有24％，大多数则为无果断力而依赖他人生存的青年人。其次，咱们也要了解到，大人的举动比语言更有说服力，孩子把大人的话仳离，莫把心病传给孩子。单亲家庭的孩子因为
当代科学的育婴理念提倡，孩子从小就应该和大人分床单独睡，对造就孩子的独意识、自我办事意识和互助精力很有裨益。 一位年轻的父亲抱着哭闹不止的6个月大的儿子不知怎样是好，于是板着脸对孩子说：再哭我就打你屁股!没想到话音刚落，孩子哭得更锋利了。这时，一位育婴师抱起这个孩子，微笑着轻声细语地对孩子说：小宝贝呀，要睡觉呀，风不吹呀，树不摇呀……随着育婴师轻轻的吟唱和拍抚，孩子很快入睡了。 婴幼儿的哭闹对付
当孩子长到六七岁时，常常会表现出一些反抗的情绪，让孩子去做某一件事时，总是加以拒绝，甚至还会和大人对着干。父母要知道，从心理学的角度分析，孩子这个年龄正处在一个心理反抗期。如果仔细地观察一下反抗期孩子的言行，不难看出，孩子的反抗有两种情形，一是为反抗而反抗，一是无理反抗。 这一时期的儿童，随着身心的成长发育，开始掌握人生的基本知识，一有机会便跃跃欲试，什么都想干，如果妈妈不了解孩子的这种心
我家女儿刚三岁，还没上幼儿园，一直由从事教育工作的父母带着。女儿的性格很开朗，属于外向型的孩子，但她不爱喊人成了我们的心病。她一岁多时我们就带着她参加各项活动，并且引导她喊人，告诉她懂礼貌才是好孩子，以前她还听话，可是她现在却不喊了。我们给她讲道理，她都懂，但一遇到生人让她喊，她却不喊了，这让我们当家长的很没面子。请您帮我分析一下女儿的心理状态，是我们教育方式不正确还是与她个体有关，是不是过了
当孩子能走路会说话以后，独立意识萌发，事事喜欢自己来。成人开始感觉到孩子不那么听话了，心理学上称之为幼儿成长发展过程中的转折期，也称“反抗期”。之所以反抗，很重要的原因是成人限制了孩子独立能力的表现，适当的教育则可以使幼儿转折时期减少反抗表现，发展独立能力。 那么，独立能力的培养到底有多重要呢? 美国心理学家推孟曾对1500名超常儿童进行长期的追踪观察，30年后发现20%的人没有取得什么成就，与其中成就最
从心理成长的角度来说，人生有两个关键时期：一是三四岁幼儿期的第一反抗期；二是１１至１５岁的第二反抗期。这又是人的成长过程中非常重要的时期。这时的状态发展如何，往往会影响到人性格的形成和健康发展。因此，帮助孩子度过这两个时期就显得极为重要。 尊重孩子，让孩子选择 处于反抗期的孩子不喜欢有人吩咐他做某件事或被迫接受某种意见———哪怕这些意见和行为是正确的。这时，你可以把自已所企盼孩子接受的做法与其他
当孩子能走路会说话以后，独立意识萌发，事事喜欢自己来。成人开始感觉到孩子不那么听话了，心理学上称之为幼儿成长发展过程中的转折期，也称“反抗期”。之所以反抗，很重要的原因是成人限制了孩子独立能力的表现，适当的教育则可以使幼儿转折时期减少反抗表现，发展独立能力。 那么，独立能力的培养到底有多重要呢? 美国心理学家推孟曾对1500名超常儿童进行长期的追踪观察，30年后发现20%的人没有取得什么成就，与其中成就最
我家女儿刚三岁，还没上幼儿园，一直由从事教育工作的父母带着。女儿的性格很开朗，属于外向型的孩子，但她不爱喊人成了我们的心病。她一岁多时我们就带着她参加各项活动，并且引导她喊人，告诉她懂礼貌才是好孩子，以前她还听话，可是她现在却不喊了。我们给她讲道理，她都懂，但一遇到生人让她喊，她却不喊了，这让我们当家长的很没面子。请您帮我分析一下女儿的心理状态，是我们教育方式不正确还是与她个体有关，是不是过了
当孩子长到六七岁时，常常会表现出一些反抗的情绪，让孩子去做某一件事时，总是加以拒绝，甚至还会和大人对着干。父母要知道，从心理学的角度分析，孩子这个年龄正处在一个心理反抗期。如果仔细地观察一下反抗期孩子的言行，不难看出，孩子的反抗有两种情形，一是为反抗而反抗，一是无理反抗。 这一时期的儿童，随着身心的成长发育，开始掌握人生的基本知识，一有机会便跃跃欲试，什么都想干，如果妈妈不了解孩子的这种心
从心理成长的角度来说，人生有两个关键时期：一是三四岁幼儿期的第一“反抗期”；二是11至15岁青春期的第二“反抗期”。这又是人的成长过程中非常重要的时期。这时的心理状态发展如何，往往会影响到人性格的形成和健康发展。因此，帮助孩子度过这两个时期就显得极为重要。尊重孩子，让孩子选择。处于反抗期的孩子不喜欢有人吩咐他做某件事或被迫接受某种意见——哪怕这些意见和行为是正确的。这时，你可以把自己所企盼孩子接受
随着儿童的发育成长，儿童的自我意识不断提高，表现出更多的自我需求欲望，这是儿童脱离依赖走向独立自主成长过程中的一段必由之路。婴儿对母亲的依赖性很大，他们以母亲的怀抱为最温暖、安全的活动场所。3-4岁以后，他们的活动场所逐渐扩大，更多的人进入她们的交往范围，逐渐拉开了儿童与母亲的距离，从对母亲的全面依赖向部分要求独立的方向发展。当儿童体验自己做成一件事的满足感后，对发生在他周围的一切事情都产生了“我
在儿童的发展过程中，2～5岁和12～15岁分别有两次特殊的发育时期，表现为性情急躁，不听话，不愿让别人干涉他们的事。以这种逆反为特点的表现，学家称之为反抗期。当然两次反抗期又有明显的区别与不同。⑴第一反抗期：这时期孩子主要表现出什么事都要自己做，勺子还用不好，也要泼泼洒洒地自己吃饭，不让他做，就会哭闹。历来温顺听话的孩子到了此期也会变得急躁、不听话、调皮。尽管这种反抗在不同的孩子身上表现程度不同，却
首先，我们要知道，从小反抗力越强的孩子越有判断力。德国一位儿童学家追踪调查了100名2～5岁具强烈反抗意识和毫无反抗意识的两组儿童。至青年期，发现反抗力强的孩子有85％成长为意志坚强、深具判断力的年轻人；而没有抬杠意识的孩子发展成为意志力强的只有24％，大多数则为无判断力而依赖他人生存的青年人。 其次，我们也要认识到，大人的行为比语言更有说服力，孩子把大人的话当耳旁风，是有原因的——大人说讲话太唠叨。当
二三岁的孩子一般都要经过一般都要经过一个反抗期。本来温顺听话的孩子，一到这个时期就会变得调皮、不听话。其实，从孩子生理和心理发展的角度看，这种反抗期的表现是一种正常的现象。那么作为家长要如何帮助孩子渡过儿童反抗期呢? 1、教育是关键。在这段时期里，父母要放弃那种不分青红皂白的强硬态度。家长要如何帮助孩子渡过儿童反抗期呢?应该看到，孩子的反抗行为正是促进他们能力发展的心理动力。成人应及时抓住这一时机
在儿童的发展过程中，2～5岁和12～15岁分别有两次特殊的发育时期，表现为性情急躁，不听话，不愿让别人干涉他们的事。以这种逆反为特点的表现，学家称之为反抗期。当然两次反抗期又有明显的区别与不同。⑴第一反抗期：这时期孩子主要表现出什么事都要自己做，勺子还用不好，也要泼泼洒洒地自己吃饭，不让他做，就会哭闹。历来温顺听话的孩子到了此期也会变得急躁、不听话、调皮。尽管这种反抗在不同的孩子身上表现程度不同，却