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《巴黎野玫瑰》心理学影评

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这是一部非常感人的心理学电影,它描述的是一个有心理疾病的女人与一个正常男人的爱情故事,而她的病情演变过程也非常巧妙地穿插在她的感情故事里。戏里大胆的性爱表现我们可以忽略,这部影片的心理学关注点不是性这方面。影片中的女主人公容易激怒,总是因为一点芝麻绿豆的小事而爆发出强烈的愤怒和攻击行为,无法控制,而且在间歇期表现正常,能与人正常相处,但是行为和情绪具有反复性。她容易愤怒和攻击的人格特点表现在:

这是一部非常感人的心理学电影,它描述的是一个有心理疾病的女人与一个正常男人的爱情故事,而她的病情演变过程也非常巧妙地穿插在她的感情故事里。戏里大胆的性爱表现我们可以忽略,这部影片的心理学关注点不是性这方面。
影片中的女主人公容易激怒,总是因为一点芝麻绿豆的小事而爆发出强烈的愤怒和攻击行为,无法控制,而且在间歇期表现正常,能与人正常相处,但是行为和情绪具有反复性。
她容易愤怒和攻击的人格特点表现在:
事件一,索格的老板要贝蒂和索格粉刷200套房子,贝蒂生气了,往老板车上泼油漆。回家后和索格吵架。边吵边扔掉他的东西。
事件二,贝蒂听见老板和他在争吵房子粉刷的事情,起床和老板吵架。当老板对她进行言语侮辱时,她把老板踢下楼。接着从二楼窗口往下砸东西。所有的家用电器厨具都被她砸掉。她最后把老板的房子烧了。
事件三,新住进来的房客给让索格和贝蒂在他的餐厅里帮忙,贝蒂忍受不了女客人的挑剔在一番激烈争吵后把食用叉刺向了女客人。新房客艾迪问索格:“她是不是有病,差点把女客人杀了。”
事件四,贝蒂在收到出版商给索格写的退稿信之后,贝蒂居然去找出版商,说:“我来清理你这个混蛋。”接着贝蒂用刮胡刀划伤了出版商的脸。
事件五,某天她把手伸向玻璃窗,故意撞伤自己的手,疯狂的跑出家。
事件六,她以为自己怀孕了,很兴奋,可是有天,她查出了并没有怀孕。她再一次出走,回来时人不像人鬼不像鬼。
事件七,贝蒂骗走了一个孩子。索格带着她逃跑。隔天,贝蒂挖了自己一只眼睛。她的这一点表面上有点像边缘性人格障碍,其实不是,边缘性人格障碍是带有表演的动机,但是贝蒂在这里完全没有引起人关注和重视的动机。 她的行为和情绪具有反复性的人格特点表现在:她和女房东以及女房东的男人艾迪相处很好,和男朋友也相处很好,但过了一段时间,她又开始在男友索格面前闹了,虽然她很多时候不是针对索格。但是索格见证了她所有的行为和情绪反复。
她对生活的期望值比较高,不满足于现状。正如她的男朋友索格所描述的:贝蒂像一匹跛了腿的野马,一次次的尝试着跳过一面墙,想要到外面的世界去。她所以为的绿草地,只是我那支没用的笔。她不能忍受固定不变的事。那是因为她的天性中缺少这个词。她老是咬着自己的嘴唇,看着星空。我总是觉得贝蒂想要一些不存在的东西。这个世界对她来说太小了。她男朋友的这番话,其实表现了贝蒂不断地寻求自己的生活角色,但是又没有找到合理的定位或者说她不满意环境给她的定位。所以她总是陷于苦恼当中,她总认为她的生活不应该是现在这个样子的。
她的挫折耐受力差,原本投稿不被出版对一般的人来说是很正常的事情,但是她无法接受。原本查出没有怀孕在一般人看来也不是很令人难受的事情,现在没有,不代表以后不会有。但是她说:“生活总是逆向我,似乎我想要什么她就毁什么。我甚至想要个孩子都不行。”
影片中的女主人公患的是冲动性或爆发性人格障碍。冲动性或爆发性人格障碍,是反社会性人格障碍的一种较轻的变种。这种人具有一般人所共有的是非观念,他们倾向于约束自己的情绪和行为,但发作起来却完全失控。不可预测和完全不顾后果的暴怒和攻击破坏行为,是本型的特点,但在发作间歇期可以相对正常,甚至表面上是驯服的。另一个特点是病人很难坚持没有即刻奖励或报酬的行动。

具体表现为:
1、情绪和行为具有突发性。由于控制能力差,容易与别人发生争吵或冲突,往往可以因一点微不足道的小事,突然爆发出非常强烈的愤怒或暴力行为。
2、情绪和行为具有不稳定性。由于缺乏自我认同的稳定性,因而不断地寻求自己的生活角色,但又没有找到很好的定位,就导致变化无常的生活态度,形成了情绪的不稳定性。
3、情绪和行为具有反复性。每次在暴怒或暴力行为之后,十分内疚懊悔。在间歇期表现正常,能与人正常相处。但过不了多久,暴怒或暴力行为等又会重新表现出来,呈现出明显的反复性。
4、挫折耐受力差。这种人遇到刺激强度即使很小,也能触发强烈的情绪反应,容易小题大做,这是因为挫折阈限低,挫折耐受力差。

这种人格的形成原因是多方面的,总的来说,人格障碍形成的原因都是先天气质类型和后天环境的整合。
先天气质类型是指一个人大脑的高级神经类型,也是人的个性心理特征之一,它是指在人的认识、情感、言语、行动中,心理活动发生时力量的强弱、变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特征。主要表现在情绪体验的快慢、强弱、表现的隐显以及动作的灵敏或迟钝方面,因而它为人的全部心理活动表现染上了一层浓厚的色彩。
环境影响包括家庭教育方式,家庭气氛,亲友态度,学校气氛,学校和老师的教育方式和,包括一些难以预料的天灾人祸。
人格障碍目前在世界心理治疗史上,仍然是一个难以攻克的难题,心理学界认为,在18岁前是不能把它定义为人格障碍的,但是人格具有稳定性,很难有质变,只能量变。
冲动型和爆发型人格可以通过自我调控得到改善
首先在间歇期里加强自控能力的培养。
1、加强自己的道德修养,用道德的标准来调节自己的行为。
2、增加法制纪律观念,用纪律来调节自己的行为。
3、学会心理换位,经常替别人想想,以使自己学会冷静。
4、学会运用“制怒”等座右铭来提醒自己,从而提高自控能力。
5、学会用愉快的情境体验等来驱赶不愉快的情绪,学会自我排解、自我安慰。
6、正确对待挫折,认真分析挫折原因,不盲目采取情绪化行为,提高自己的挫折耐受力。

其次是学会在激情爆发时自我调控的方法。
1、警醒法。当怒火即将爆发的瞬间,立刻卷起舌头不讲话,闭上眼睛,脑子里默念“忍”字警醒自己。
2、回避法。迅速离开产生激情的现场,去从事别的事情,如去跑,去跳。
3、暗示法。如果一时离不开现场,在脑子中迅速默念“大发脾气有什么用?发火会使自己失态的,伤害别人也伤害自己……上一次发火自己已经懊悔极了,这次千万不要再发火了……”
4、假想法。迅速想到暴怒或暴力后的严重后果,尽量把自己激情爆发后的后果想像得严重些,以使自己息怒。这样,既宣泄了怒火,又避免了造成人员财务的伤害。

人格完善需要一个漫长的过程,需要长期付出艰辛的主观努力。有一句非常经典的话:我们的敌人不是敌人,而是自己。这个真理在心理治疗上体现得更明显和更有必要。也许在其他方面的所谓战胜自己只是一个量的积累,就是在原有的基础上更好一点点,然后再更好一点点。但是心理治疗过程中的战胜不是量的积累,它要求是一个质的改变,经常是对某个个性特点或者个人观点的全盘否定,再加以重建。如同蝴蝶的蜕变,是由内到外的重生,可想知心理治疗是个痛苦且漫长的过程,需要个人的意志努力,如果幸运的话,会有一个人像这部影片男主人公对女主人公的疼惜和不离不弃。但是这是电影里一种理想化的状态,而生活中这种人更多的是不停地被抛弃。男主人公不仅是为爱情而对贝蒂不离不弃,而且主要是因为他本来就是一个有着怜悯胸怀的人格特质,在痛苦面前不选择逃离的人极其少,正因为他怜悯的天性才认为,我必须救她,才会经受她一再的折腾。当然,不管有没有社会情感支持,最终的改变仍然只能依靠自己。

来源:中华心理博客--飞扬的白绫个人空间

通讯员转载:流嫣菲语

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