暑假已至，在广州市青少年心理危机干预中心，围绕孩子的学习、行为、情感等方面的咨询又有所增加，从该中心平均每月近300个咨询个案中分析，有62%反映学习问题，33%反映人际关系、不良行为问题。在所有咨询中，绝大部分是大、中学生，其中家长咨询的占42%，青少年自己本人咨询的占58%。
广州18岁的女生程挺（化名），因为失恋而迷上网络。程挺在读高三时暗恋同校一男同学，导致学习成绩下降，她向男同学表白之后，遭到了该男孩的拒绝，加之高考失利，情绪一落千丈，开始将自己封闭在房间里，不与父母沟通，但频繁上网，与异性朋友网聊，聊天多为黄色内容，并多次外出与网友约会。春节前，她再次因琐事与母亲发生冲突，事后吞服安眠药自杀，经及时抢救保住了性命。
赖同学是广州某学校的在读高三学生，由于学习压力大患上了强迫症。因为家长和老师经常批评其做错题，所以赖同学现在做试题时，经常担心前面刚做完的题会写错字，往往会去检查前面刚做完的题，很难专心去做接下来的题。由于经常想着如何去克服这种情况，致使上课不能集中精神，成绩下降，情绪低落。
张先生是因为孩子经常离家出走而打电话求助的。张先生的孩子现读初一，有些自闭、反叛。孩子是张先生与前妻所生，孩子判给前妻。在孩子读小学四年级的时候，前妻去世，张先生把孩子接回自己身边。因张先生已再婚，孩子接回家以后，很少与张先生和其他家人沟通，经常一人独处。被家长批评时，孩子会与家人对抗，离家出走。
广州潘女士14岁的养女现读初中，最近潘女士发现女儿经常与男生拍拖，有时夜不回家。由于丈夫去世，家庭经济越来越困难，孩子在知道潘女士不是亲生母亲后，开始不听母亲管教，与男生谈恋爱，经常逃课。潘女士对女儿的教育感到很无奈。
广州市青少年心理危机干预中心主任兰滨认为，目前社会对青少年心理健康教育缺乏足够的重视，现在的学校和家长更多关注学生的成绩，而对学生的学业负担过重、人际交往障碍、个人情感、心理需求等心理问题容易忽视，平时缺乏与孩子的沟通交流，往往不能及时发现并制止青少年心理危机的发生，因此酿成了一些不应该发生的惨剧。
据了解，学生的学习问题主要体现在学习压力大、学习困难、厌学和上课分神等方面；人际关系、不良行为问题，主要体现在上网成瘾、反叛、手淫、不善处理人际关系等方面；而情感问题，主要体现在早恋、家庭矛盾、青春期心理变化等方面。
专家也呼吁家长利用假期与孩子多沟通，增强对青少年心理健康和精神卫生的重视，让孩子身心健康地成长。
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