培养孩子积极情绪的游戏

适应年龄：三个月——十二个月

活动目标：促进十指小肌肉的发展；用上海方言说。

准备工作：培养愉快的情绪。

玩法：妈妈抱着， < language=javascript src="http://ad2.qianlong.com/cgi-bin/script?acc=14CDEF3171&spc=218&width=300&height=300" type=text/javascript> 宝宝的背靠在妈妈的身体上，妈妈的双手扶着宝宝的双手，同时把着的小手食指对着轻轻对碰，口中有节奏的说儿歌，说到最后“飞”字，两手同时做飞状。

提示：先可食指玩，以后可根据玩法的掌握和月龄的增大，和其他各指同时玩。

附儿歌：鸡鸡斗，虫虫飞。

游戏二、活动名称：《哎哟哇！》

适应年龄：九个月——三岁

活动目标：促进宝宝十指小肌肉的发展；培养积极的情感。

准备工作：激发玩游戏的兴趣。

玩法：用食指和拇指捏妈妈手背的肉。

提示：最初单手玩，然后过度到双手同时玩；妈妈和可以轮流说儿歌的第一句；可根据玩法的掌握和年龄的增大，说儿歌的语速逐步加快。

附儿歌：哎哟哇！做啥啦？老鼠咬我呀，快点上来呀，上来啦。

游戏三、活动名称：《哥哥弟弟》

适应年龄：2岁——3岁

活动目标：通过游戏吸引宝宝的注意，稳定的情绪。

准备工作：录音机一台

玩法：（先将双手藏在背后）放录音《大哥哥小弟弟》

大哥哥在哪里？

大哥哥在哪里？

我在这！（伸出左手翘翘大拇指）

我在这！（再伸出右手翘翘大拇指）

大哥哥，今天你好吗？（摆动其中一个拇指）

很好，很好，谢谢你！（再摆动另一个拇指）

我走啦，我走啦！（左手放回背后，然后右手放回背后）

二哥哥在哪里？

二哥哥在哪里？

在这里！在这里！（伸出左手食指摆一摆，再伸出右手食指摆一摆）

二哥哥，你好啊！

很好，很好，谢谢你！

我走啦，我走啦！（将手放回背后）

高高的哥哥你在哪？

我在这！我在这！（伸出中指）

哥哥，你好啊！

很好，谢谢你！

我走啦，我走啦！（将手放回背后）

无名的哥哥你在哪？

我在这！我在这！（伸出无名指）

哥哥，你好啊！

很好，很好，谢谢你！

我走啦，我走啦！（将手放回背后）

小弟弟在哪里？

在这里！在这里！（伸出小拇指）

小弟弟，你好啊！

很好，很好，谢谢你！

我走啦，我走啦！（将手放回背后）

全家人在哪里？

全家人在哪里？

我们在这里！我们在这里！（伸出双手）

哥哥好！弟弟好！

大家感谢你！

提示：妈妈和宝宝面对面玩，或采用妈妈与宝宝互动的形式，一开始先按手指顺序玩，等玩几次后宝宝熟练了，可由妈妈打乱儿歌顺序，宝宝伸出相应手指回应妈妈；也可由老师带领全班幼儿玩；掌握儿歌，也可不用录音机。