·过度竞争给青少年带来消极影响哈尔滨希望青少年援助中心主任、医学心理学博士张大生认为,竞争可以激发人的最佳状态,有利于培养不懈努力的意志品质,是青少年成长中不可缺少的一部分。但是父母应该首先帮助孩子们树立正确的竞争观,使他们真正理解竞争的意义。 张大生博士表示:很多父母一味地向孩子灌输‘竞争是残酷的’,但并没有告诉他们什么是竞争以及应该如何参与竞争。孩子们大多把竞争单纯地理解为自己和别
心理资本渐成职场竞争力近两年,“心理资本”作为一个全新的概念,影响越来越大。 所谓心理资本,说的是“你是谁”,也就是指一个人的心理状态、心理素质。任何人,不论是管理者还是员工,都有一个心理资本,资本状况是优良还是糟糕,对工作业绩至关重要。 其实,对人的心理状态和心理素质的关注一直都有,但是直到最近,才把它作为企业或者职场上的一种资本概念提出来,并加以系统的分析研究。心理资本至少包含以下几个方面:
竞争社会,如何摆脱心理困扰?在竞争十分残酷的现实中,女性往往在大负荷的工作生活和这样那样的心理困扰下变得不堪重负。由于特有的性格特点,导致个别女性的自我调适能力不强,从而,经常在工作和生活中感到困扰,并影响事业的健康发展。心理专家总结了几种摆脱心理困扰的方式,女性朋友在遇到困扰时不妨一试。 休闲常听音乐,改变心境 听什么音乐很有讲究。如在心情抑郁时,先听些曲调委婉哀伤的音乐,这样的音乐虽然看起来
案例:职场出现劲敌令人生气小张在一家贸易公司已工作了5年,由于业务能力娴熟,能得到客户的认可,他已成为部门的顶梁柱之一。但最近一段时间,他发现同部门的小李在异军突起。原来,这两年由于公司的传统业务不是很景气,小李负责的新兴业务便成了部门的主要增长点。尽管小李来公司的时间不到3年,但领导屡屡露出要提拔小李的意图。小张对此感到很不公平,觉得无论是资历、还是能力,自己都比小李强很多。领导这样做,实在让
案例:职场出现劲敌令人生气小张在一家贸易公司已工作了5年,由于业务能力娴熟,能得到客户的认可,他已成为部门的顶梁柱之一。但最近一段时间,他发现同部门的小李在异军突起。原来,这两年由于公司的传统业务不是很景气,小李负责的新兴业务便成了部门的主要增长点。尽管小李来公司的时间不到3年,但领导屡屡露出要提拔小李的意图。小张对此感到很不公平,觉得无论是资历、还是能力,自己都比小李强很多。领导这样做,实在让
案例:职场出现劲敌令人生气小张在一家贸易公司已工作了5年,由于业务能力娴熟,能得到客户的认可,他已成为部门的顶梁柱之一。但最近一段时间,他发现同部门的小李在异军突起。原来,这两年由于公司的传统业务不是很景气,小李负责的新兴业务便成了部门的主要增长点。尽管小李来公司的时间不到3年,但领导屡屡露出要提拔小李的意图。小张对此感到很不公平,觉得无论是资历、还是能力,自己都比小李强很多。领导这样做,实在让
案例:职场出现劲敌令人生气小张在一家贸易公司已工作了5年,由于业务能力娴熟,能得到客户的认可,他已成为部门的顶梁柱之一。但最近一段时间,他发现同部门的小李在异军突起。原来,这两年由于公司的传统业务不是很景气,小李负责的新兴业务便成了部门的主要增长点。尽管小李来公司的时间不到3年,但领导屡屡露出要提拔小李的意图。小张对此感到很不公平,觉得无论是资历、还是能力,自己都比小李强很多。领导这样做,实在让
竞争是生物界和人类社会的一个普遍规律。积极的、良性的竞争是应当肯定的。所谓竞争,就是充发挥自己的才能,追求成功,并力求超过他人,成为先进者。这种竞争就是自立、自强、敢为天下先。正当的目的、手段和方式下的竟争,能使每个人的智慧、才能和人格,得到充分的发展和表现,从而大大提高人生的效率、实现理想目标。因此,只有在竟争中自立、自强的个体所组成的群体,才能有整体的活力和创造力,没有竞争的个体所组成的群
竞争是生物界和人类社会的一个普遍规律。积极的、良性的竞争是应当肯定的。所谓竞争,就是充发挥自己的才能,追求成功,并力求超过他人,成为先进者。这种竞争就是自立、自强、敢为天下先。正当的目的、手段和方式下的竟争,能使每个人的智慧、才能和人格,得到充分的发展和表现,从而大大提高人生的效率、实现理想目标。因此,只有在竟争中自立、自强的个体所组成的群体,才能有整体的活力和创造力,没有竞争的个体所组成的群
近期国内发生了多起由于青少年心理人格不健全而引发的极端暴力事件。对此长期从事心理危机干预的专家提醒,家长和教育工作者不宜过早、过分强调竞争,因为这可能会给青少年的成长带来消极影响。 哈尔滨希望青少年心理援助中心主任、医学心理学博士张大生认为,竞争可以激发人的最佳状态,有利于培养不懈努力的意志品质,是青少年成长中不可缺少的一部分。但是家长应该首先帮助孩子们树立正确的竞争观,使他们真正理解竞争的意义
心理学博士张大生认为,竞争可以激发人的最佳状态,有利于培养不懈努力的意志品质,是青少年成长中不可缺少的一部分。但是家长应该首先帮助孩子们树立正确的竞争观,使他们真正理解竞争的意义。 张大生博士表示:“很多家长一味地向孩子灌输‘竞争是残酷的’,但并没有告诉他们什么是竞争以及应该如何参与竞争。孩子们大多把竞争单纯地理解为自己和别人的比较,什么都要比,什么都要赢,一旦失败了就一蹶不振,甚至完全丧失了学
己明明输了,却一个劲地抱怨对手,不是寻找自身的不足,不是寻找与对手间的差距,责怪的永远是别人,这是一种心胸狭窄的表现,也是当今很多青少年存在的心理缺陷。因为他们在倍受关注的呵护中长大,心中关注的惟有自己的感受。为竞争对手喝彩青少年这种“输不起”的思想应引起学校、家庭的高度关注。教师和家长要注意引导他们正确面对学习、生活中的失败与挫折,培养他们健康的竞争心理。首先,在竞争中培养孩子学会欣赏别人的
留学热持续升温,是否有人关注过这股热潮背后,留学生的留学目的与心态一直在变化。 从改革开放后首批访问学者起程赴美到如今留学热的兴起,30年间,一共有124万学生出国留学。30年间,留学生的留学目的在发现变化,心态也在变化,大体经历了四个阶段。 第一阶段(80年代):留学生基本为公派,目标是学好本领回国报效。这一阶段的留学生不甘于中国落后的现状,想要学习与发展,中西方巨大差距在他们心里形成强烈冲击。为了学业
"对手"并不总是"对手",他也不是某些人所谓的什么"敌手",有时,"对手"也可以成为我们的伙伴和朋友。尤其是在当今这个既充满了竞争又充满了多重合作的时代,"对手"和"朋友"的界线已越来越趋于模糊了,他再也不像以往那样泾渭分明了,因为离开了"合作",任何人都是难以独自完成一项任务的。应该说,谁都想让自己的孩子成为威名赫赫的英雄,成为耀眼的明星,让孩子的人生波澜壮阔而又无比幸福。因此,有很多家长为了给孩子充足的
毫无条件地生活,就是接受自己是个可能犯错的血肉凡躯,并欢迎改变、死亡和受苦。竞争教育正在伤害你的孩子,处在至乐中,无论不舒服或愉悦,我们都欣然接受;我们不执著于结果,而能享受和体验充实的人生,竞争教育正在伤害你的孩子。我们对于沿途的幸福安适与种种经验充满了感恩之心,而能心平气和地对待他人和自己。 教育号称一切为了孩子。竞争教育正在伤害你的孩子,但是,一位在教育部门的朋友说,学校教育体系的实质是官
在如胶似漆中体会如履薄冰苇杭一直以来,我和斐儿就像玩跷跷板的两个孩子:关系好的时候,两人都往中间聚拢,不分彼此;一旦面临竞争,两人则迅速退后,必争高下。几年同窗,我们两个“死党”就这样在竞争中分分合合,远远近近,直到现在。初入大学,我和斐儿就断定彼此是同一类人,我们有共同的理想、共同的兴趣。本以为志同道合会让彼此的心走得更近,不曾想,正是种种高度一致的追求,让我们时时站在一块逃生甲板上,而救生
女性间的团结比男性间的团结要自然得多,但女性问的友谊,却很少能达到十分纯正的地步。她们之间没有超越的友情,他们虽共同面对男性世界,但个个都希望能独立垄断他们的价值。她们间的友谊不是建立在独立个体上的,而是建立在共同经验上。在《战争与和平》里,娜塔莎和家里每个女人都很亲近,因为她需要她们当她生活各方面的见证人。然而她仍不免要吃醋,因为对比埃来说,她们都是女人。女人从别的女人身上认识自己,因此她们
随着年年毕业人数的增多,造成了就业竞争异常激烈,对于那些好不容易脱颖而出进入职场的人来说,紧随而来的职场竞争又让他们喘不过气来。那么,该用什么样的心态去面对竞争呢,怎么样才能保持职场人士的心理健康呢? 首先,应该对竞争有一个正确的认识——竞争成败是正常。其次,对自己要有一个客观的恰如其分的评估,努力缩小理想我与现实我的差距。再者,在竞争中要善于审时度势、扬长避短。 有些人感到现在工作就是竞争,竞争
竞争如同一个刻度表,时刻标志着孩子的成长,以及衡量成长是否适龄,所以阻止孩子的竞争是没有多大意义的。孩子们会了解到:我可以做到的事情,别人也可以做到;反之亦然,每个人都可以“有所作为”。 成功和失败在这个年纪表现得很直接,因为它通常与体能联系在一起,比如说:跑步、跳高、爬山、跳远等等,竞争的标准也多半是最快、最远、最高、做到与做不到。虽然孩子在“失败”时的挫折感是真切的,但是只要批判标准是天然的
近来,上海人才市场连连出现火暴场面,招聘会场场爆满。而从已经排定的3月才市排片表看,这种火暴趋势还将持续。才市井喷,用人单位打起了没有硝烟的人才争夺战;而万头攒动的求职者中,却大量存在原用人单位想留的人才。从记者了解情况看,主动跳槽者中,为原单位潜规则所困、所恼者占据了相当比例。夫妻双方不得在一起工作、性别歧视、生育即解除劳动关系……如此之类潜规则运行,给企业带来的不仅是人才流失,还往往让企业在