许多老师在新课程改革课堂教学中都会遇到“学生插嘴”现象。具体表现：学生插老师的嘴。当教师在讲解、引导时，学生突然给你一句意想不到的话；学生插同学的嘴。当同学在提出一个问题或解决一个问题时，有的学生会无意识地把自己的想法说出来。这两种现象给老师许多担心、许多困惑、许多欣喜！ 在传统教学的“问答式”、“说听式”教学中，教师是课堂的主宰者，课堂成为教师的“一言堂”；学生只有先举手经过老师同意才可以发言
1 现代的中学生很多都具有争强好胜、个性十足，却又经不起任何挫折和干扰的脆弱的“蛋壳”。因此，一旦遇到挫折的环境，或受到批评，往往会采取过激的行为；或攻击，或自责，或冷漠退让，或放弃追求，甚至出现轻生行为。因此，接受挫折教育，提高耐挫能力，对中学生具有特别重要的意义，以下是几条建议。 1、意识到挫折的存在性 中学生应意识到挫折是客观存在的，人生并非处处美好、舒适，从而在上做好准备。如读书、社会生
1 1 素质的重要性人与人之间最基本的关系是关系，因此人与人之间的矛盾往往是冲突所致，而人与人之间的友谊则是相融的结果。素质是一个人综合素质的基础，的健康发展是最基本的人生课题。2 当今大学生需要高度重视培养成就动机“动机+智商=成功”。现在不少大学生缺乏“巅峰体验”，原因是没有全力以赴去做某些看起来不可能的事情。美国学家麦克里兰提出“成就需要理论”，其要点为：①具有高度成就动机的人的数量和质量是一
1 认知行为的干预---家庭式咨询某四年级男生，智商中上，成绩为班中倒数，由母亲带来咨询，诊断为学习困难。咨询中心主要通过认知行为法，一方面给予认知上的指导，通过特定技巧（如：画愿望图、时间算帐等），让他树立学习目标；另一方面，实施行为训练，每次留一个他肯定能完成的行为作业，帮助他边增强自信心，边进步，逐步形成良性循环，改善学习习惯。通过五次会面，该生有明显进步，不但作业不再由母亲盯，在学校还多次受
大学生在人际交往的过程中，常常因为一些客观的因素以及主观认知、情绪、人格等因素的偏差而走入了误区，以至出现像自卑、孤独、嫉妒、报复和异性交往等交际障碍，怎么样才能消除这方面的障碍而成为使你成为一个社交高手呢？笔者愿在此略述几点以供参详！ 自卑 自卑是人际交往的大敌。自卑的人悲观、忧郁、孤僻、不敢与人交往，认为自己处处不如别人，性格内向，总觉得别人瞧不起自己。这类人主要是由以下几种原因引起：过多的
考试焦虑是中学生较为常见的一种性适应障碍，它是在一定的应试情境激发下，受个体认识评价能力、人格倾向与其它身心因素所制约，以担忧为基本特征，以防御或逃避为行为方式，通过不同程度的情绪性反应所表现出来的一种状态。其症状主要表现为：1、情绪激动、慌张、不能自制。有的伴随手足发冷、心跳加速、肌肉紧张、甚至头昏。2、感知障碍，如视听困难，感受性降低，甚至把试题要求看错等。3、注意障碍。即注意力集中不起来。4
孤独不只有我小张是某高校大三的学生，可是最近不知为何，总是莫明其妙地感到孤独。问他原因，他自己也说不明白怎么回事。 据了解，小张在班里是班长，平时的生活可以用丰富多彩来形容。但他怎么会有这种“说不出来的孤独”的感觉呢？“尤其在朋友多的时候，感觉更孤独，每天说些言不由衷的话。大学的生活好像都不是我想要的，可是又不知道自己究竟想要什么”，小张说。 据一项以全国12．6万名大学生为对象的调查显示，20．23％
我发现在中国，大学生喜欢进一些比较成熟的大公司工作。他们可能觉得，进这样的公司，一切有保障，条件比较好。但在不少西方国家，许多大学生选择了创业。我认为，中国大学生在就业的时候，应更具备一些创业精神。 进入2009年，大学生就业难成为一个世界性话题。中国今年也有600万大学生要就业。面对经济不景气、工作不好找的大环境，要想获得一份满意的工作，每个人都必须提高自己的竞争力。在学生时代就要思考，做好准备。 在
1 1、宽容一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。有一次，牧人捉住小猪，它大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫，便说：「他常常捉我们，我们并不大呼小叫。小猪听了回答道：「捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命呢!立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受；因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。要有
“记者，我的外孙女失踪半年多了，毫无音讯，请你帮帮我们吧！”电话那头，一个苍老的声音发出急切的恳求。与记者见面后，72岁的严大爷说出了21岁的外孙女刘海波失踪的原因：女儿和女婿闹离婚搞得一家人鸡犬不宁，也严重伤害了外孙女的健康，她服安眠药、酗酒和割腕，几度未遂。后来尽管考上大学，她依然感到孤独无助，患上了抑郁症和轻度精神分裂症，最后离糴D23鲎卟恢ハ颉煞弥校鹾２ǖ母改秆吓亢土跬?化名)怀着深深
大学校园本应是一片净土，然而，金钱、欲望的巨大诱惑却让少数天之骄子泥足深陷，无法自拔。一些女大学生更为了一己私利“傍大款”。以下两个个案是发生在重庆市某两个高校里的真实故事。 个案一：生活清贫傍包工头 菲，是重庆市某高校的98级本科生。童年的时候，父母离婚了，她选择跟着疼爱自己的爸爸。然而，父亲不过是个普通公务员，家庭生活自然捉襟见肘。 厌倦了清贫生活的菲发誓“别人有的我也要有”。怎么才能得到呢？学
日前，在北京高校大学生安全教育工作会议上，有关部门透露，今年上半年，大学生10人。另据统计，从今年年初到目前为止，北京高校已经有15名大学生身亡。面对日益突出的大学生问题，各大高校都设立了“健康办公室”。究竟是什么原因导致大学生们轻易放弃生命？在清华大学校园内，一名赵姓同学指着主教学楼告诉记者：“这就是有名的楼，传言从左边跳楼的是为情所困，从右边跳落的则是因为学业等各种压力，很多人听到这个传言后总
小张是某高校大三的学生，可是最近不知为何，总是莫明其妙地感到孤独。问他原因，他自己也说不明白怎么回事。据了解，小张在班里是班长，平时的生活可以用丰富多彩来形容。但他怎么会有这种“说不出来的孤独”的感觉呢？“尤其在朋友多的时候，感觉更孤独，每天说些言不由衷的话。 大学的生活好像都不是我想要的，可是又不知道自己究竟想要什么”，小张说。 据一项以全国12．6万名大学生为对象的调查显示，20．23％的人存在不同
抑郁症越来越“偏爱”高学历，专家呼吁市民“知足常乐”曾经，他们是学校里的优等生、生活中的佼佼者；现在，他们却饱受孤独之苦，成为抑郁症的牺牲品。近日，记者零距离接触这些患有抑郁症的人们的生存现状，真切地感受到他们无助的眼神与热切的希望。 昨日，记者从沈阳精神卫生中心获悉：根据最新流行病调查结果，名牌大学罹患抑郁症的大学生达到学校总人数的35%，抑郁症越来越“偏爱”高学历、高智商人群。 灰色镜头1 怨父母
在中学校园，一些学生为了骗取家长、老师的信任，使出种种手段撒谎。学生与老师的“斗智斗勇”，让人咋舌。 有个学生逃学了一天，无法面对班主任的责问，冥思苦想后，马上计上心来，他买了盒痱子粉揩在脸上，装出一副弱不禁风的样子，来到班主任面前补假。班主任追问，他说在医院打点滴，刚刚拔掉针头，见班主任仍然皱着眉头，他索性使出事先准备好的“撒手锏”，从口袋里抓出一大把药，递到班主任面前。看到学生“苍白”的脸和
1 雨果说过：“如上帝，常常不可看见，却无时不在。” 青少年的性的冲动、情感的冲动，往往是一种原始的性生理成熟的自然表现；是一种类似动物本能的生理行为。由于是一种幼稚的行为，需要引导。 但家长们有时会越弄越糟，这是因为人们对恋爱的界定很模糊，而采取了不恰当的态度和办法的结果。动不动认为孩子在恋爱，“哪能在上学时间干这个，会耽误学业”；或草木皆兵，把正当的男女同学交往，也看成是品德问题而大动干戈
适应环境关 进入新的学校，环境变了，要求也不一样了，有时还可能出现许多不如意。但环境是客观的，而采取什么样的态度却取决于自己。因此每个人都要正确评价客观事物，采取恰当的应对方式，努力适应新环境，尽快调整自己与新环境不相适应的习惯、想法等，而不要幻想让环境适应你。 调整心态关 几经拼搏，成为最终的胜利者，是别人赞美、羡慕的对象，关注的中心。然而事过境迁，进入新的学校后，“座次”发生变化了，这时的你可
1 大学生问题有哪些？社会交往上升到第一位，其次是情感、学习问题。 来自本市某高校咨询中心去年下半年对2639名大一新生的思想、健康状况的测试分析，表明：在一年内有倾向的达65人，占2 4%，测试异常人数高达196人，占7 4%，对“至今你觉得健康方面有问题吗”做出肯定选择的有800人，占到29%。大学生的健康问题不容乐观。 如今的大学生呈现出的问题增多，且在重要性的次序上也发生了变化。情感、社会交往和学习是老一代大
1 近年来，随着学日益受到人们的关注，与之相联系的一系列“人才测评”、“人员素质测评”等层出不穷，一些企业对于这些“科学测评”的工具和技术极感兴趣，希望能够通过测评帮助断定一个人是否可以被录用或担任某些重要的职位。宝洁等全球知名的500强企业也纷纷将职业人格测试纳入网申或者笔试的环节，作为初选淘汰不符合“职业定位”的人才的主要方法。 测试大行其道 为了选到更合适的雇员，近年不少公司都将测试引进了网
1 “近年来咨询的人越来越多，根据所接触的案例，我发现：在学校、家庭和孩子三方面，没有不称职的孩子，只有不称职的家长和老师。”从事咨询和治疗多年的山西省精神卫生中心主任医师彭超英下了这样一个结论。 在彭超英所接手的咨询案例中，有相当一部分是学生由于受到家长和老师的“语言伤害”，而在上造成了负面影响，甚至其中不少孩子因此患了抑郁症、自闭症、强迫症和恐怖症等疾病，需要靠药物进行控制治疗。彭超英说：