近日，北京市人大代表刘小平提出，中小学生的应急教育应该成为专门的学科，将落水、触电、火灾发生后该如何处理等知识全部纳入应急知识教育。生命是最可宝贵的。在中小学生中树立敬畏生命的意识，其首要前提应该是通过专项教育让他们学会生存，珍爱生命。有鉴于此，联合国教科文组织为21世纪的教育提出了一个极具震撼力的口号：“Learningtobe（学会生存）”。从现代教育倡导以人为本、关注发展的理念出发，将应急教育列入中小
2008年高考已结束，从考试结束到录取工作终结这段时间，往往是许多考生心理问题的“井喷”期，家长、学校、社会都应密切关注考生考后的心理健康。 高考前考生处于高度紧张的学习压力下，心理状态还是可控的。高考一旦结束，考生卸掉了超负荷的学习压力，从考前的极度紧张到考后的极度放松，反倒容易失控。由于考试成绩不同，考生也就产生巨大的心理差异，考生“考后心理危机”大致有五种：一是自责，二是愧疚，三是抱怨，四是放
现在很多的孩子都会出现肥胖的情况，而且家长们对这个问题并不以为然，认为小孩子长大了自然而然会瘦下去，可实际上肥胖不仅影响儿童的身体健康，肥胖对儿童的心理伤害也不小，不利于心理健康，所以家长们绝对不能够姑息儿童肥胖。 一般认为，吃是导致肥胖的原因。但是还有许多其他的原因，对肥胖产生影响。主要反映在人们吃的认识上。节食是人类一种勉强的、理性的和违反本意的自我限制。而在潜意识中，人们时时不忘冲破限制
儿童分离性焦虑症是指当儿童与父母或抚养人分离时，出现的极度焦虑反应，多见于6岁以下儿童。分离性焦虑的原因是担心与父母永远分离，担心天灾人祸使父母与自己永不再见，症状持续4周后仍不好转。由于分离性焦虑与幼儿不愿去幼儿园很相像，容易与不愿去幼儿园相混淆，而被长期忽视，其结果不仅影响儿童早期智力开发，且可发展成慢性焦虑，影响情绪发育及学习。 儿童分离性焦虑症主要表现： 1 因不愿离开依恋对象而不想或拒绝去
据统计，焦虑症已经开始逐步取代了抑郁症、躁狂症能疾病，呈现年轻化、多元化的发病趋势。追求心理健康的朋友们要好好的进行一下合理地把控，当明确了症状表现之后，也可以采取相应的应对措施，以不至于措手不及。 焦虑症作为一种精神病理现象具有以下五大特征： 1、指向未来这种情绪指向未来，它意味着某种威胁或危险，即将到来或马上就要发生。经常无须有的担心是焦虑症患者典型的症状之一。如他们会担心自己的亲人、自己的财
焦虑是一种心理问题，而且现在很多人都受到焦虑情绪的困扰，除了会影响我们的心理健康之外，焦虑有哪些危害呢？心理健康专家研究表现，其实焦虑还可能会让人早死，现在具体了解这是怎么回事? 夜夜难寐，你是怎么了?心神不定，你是怎么了……这个什么都快的时代，这个充满更多竞争的时代，让我们焦头烂额，让我们身心疲惫。心理问题更在这里凸显，现在经常困扰我们的就是焦虑，它像一个永不停歇的时钟，追赶着我们，无休无止
患者故事：被误会偷钱为表清白怒吞安眠药５月25日，在龙洞某技工学校，一学生因遭人误会，为表清白怒一瓶吞安眠药。 ５月26日，记者在武警神经内科见到患者阿福时，他还处于晕迷之中，阿福姐姐一边摸泪一边讲述事情的经过。她告诉记者，弟弟阿福是个很活泼听话的乖巧仔，但格倔强，今年18岁，在广州市龙洞某技工学校上一年级。听弟弟同学说，弟弟因遭人误会，被冤枉偷别人钱，为表清白怒一瓶吞安眠药。在阿福旁边的同学介绍，５
不少大学生流露“灰色情绪”：上课枯燥、自习无聊、睡觉没劲、打工嫌累。“……上课，枯燥，没劲；自习，无聊，没劲；睡觉，多了也累，没劲；打工，累死累活，让人剥削，没劲……大学让我好失望。为我哭泣吧，我的大学……”这是一位大学生在校友录上的留言，字里行间流露出无奈与感伤。 专家声称，大学生处在人生第二次“断乳期”，在生理和心理层面都会发生很大的变化。一旦处理欠妥，就会引起不可忽视的社会危机。 年级不同