首页 > 婚恋心理 > 同性恋 > 青春期的一种自然倾向——“同性依恋”

青春期的一种自然倾向——“同性依恋”

来源:大心理    
人气:

我们每个人都曾经历过校园时光,在上学期间我们几乎都有自己的小伙伴,整天去哪里都要一起,有时候好到喜欢睡一个床铺。婚恋心理专家从儿童时期到青年期的心理变化分为四个阶段。这四个阶段大致分为:两小无猜期、两性疏远期、两性爱慕期和正式婚恋期。但有些青少年在两性疏远期中可能有另一种自然倾向——同性依恋。心理学研究表明,青春萌动前期的少男少女渴望友谊,急切寻找能理解自己的人,促膝长谈悄悄话。同时,他们又正

  我们每个人都曾经历过校园时光,在上学期间我们几乎都有自己的小伙伴,整天去哪里都要一起,有时候好到喜欢睡一个床铺。婚恋心理专家从儿童时期到青年期的心理变化分为四个阶段。

同性依恋

  这四个阶段大致分为:两小无猜期、两性疏远期、两性爱慕期和正式婚恋期。但有些青少年在两性疏远期中可能有另一种自然倾向——同性依恋。

  心理学研究表明,青春萌动前期的少男少女渴望友谊,急切寻找能理解自己的人,促膝长谈悄悄话。同时,他们又正处于对异性的排斥阶段。

  在学校里,异性学生之间不能大大方方地交往,出现明显的男女生分界。在与同性朋友交往中,有些女孩子渴望结识年龄稍长的,能保护、了解和爱护自己的“姐姐”。

  有些男孩子则愿意和见多识广的人交往,并特别崇拜有创造性、有独立见解、事业有成的“哥哥”。开始时是效法,进而发展成为爱慕依恋。这种情结的发展在两性疏远期是十分自然的。

  因为在这个阶段,异性之间的交往和亲近最容易受到同学们的注视和非议,而同性间的接近和亲热,则得到赞许和鼓励,这种同性的友谊也就容易带有爱慕倾向,进而出现依恋情结。

  这种青春期同性依恋毕竟与同性恋有区别,我们决不能把学校里男女同性间的比较要好或亲密的现象一概视为-出轨。有同性依恋倾向的青少年,绝大多数很快会成长到两性爱慕期,一般不会发展为同性恋。

  尽管如此,学校和家长对这类同性依恋现象也不能不予关心,应注意同性依恋对孩子身心发展产生的影响。如果同性之间过分依恋,就容易使孩子丧失与异性交往的机会或兴趣,从而导致未来对社会生活的适应障碍。

  以上就是小编与大家分享的关于孩子在青春期的“同性依恋”心理,相信对于家长朋友们会有很大的帮助,面对孩子们的这种情节,家长朋友们和老师要积极鼓励孩子多交朋友,培养他们对性别的认同感。

  

我的态度:

点击图片更换
    登录 | 注册 需要登陆才可发布评论
查看完整更多评论...以上网友评论只代表网友个人观点,不代表本站观点。

美文推送

最新美文

小攻找小受的幽默腐女最

分享一些同志方面的笑话吧!说起小攻找小受的幽默,可谓是腐女最懂最欢乐啊...

热门文章