随着社会的进步，人们对青春期的生理也越来越存眷，青春期性生理发育分为三个阶段：
疏远异性阶段(初期)：纵然原来每每在一起的异性同学或邻居也变得疏远起来。初中门生体现得较为显着。
这种征象有两种变异情势：一种是讨厌同龄的异性，在学校里男女同学相互打击责怪;另一种是喜好靠近年事很大的异性，彷佛是一种代偿。
靠近异性阶段(中期)：对异性怀有好感，乃至欣赏，乐意跟异性相互靠近，偏向于在异性面前体现自己，女孩子分外细致梳妆。这一阶段由于太过的含羞，还不会出现男女个别打仗。
恋慕异性阶段(末期)：一样平常地认为初恋从这个时期开始产生，是值得器重的阶段。12-17岁是性知识教育的要害阶段，这个时期的青少年知识欲和洽奇心非常强，她们盼望相识性的秘密，探究人类生殖的真谛，这是正常的性生理体现。
作为父母、学校和导师应该给她们解说生殖体系的解剖与生理功效，使她们对自己身材出现的变革和征象有精确的了解，相识青春期保健知识及一些生理征象的对策，分外是不应回避的问题，如手淫、早恋等。
值得一提的是羞怯，性生理的觉醒险些一直陪同着羞怯，普通地说，在异性面前含羞也便是开始懂事了。羞怯使少女更美，更具魅力。差怯是初恋中最难以忘却的心情，它使爱情回味无穷。
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