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青少年心理亚健康的严重性

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因承受不了家长和老师对自己成绩不好的责怪,年仅14岁的男孩自缢身亡;因考试作弊被发现,一位初二女生跳楼自杀;同样出于考试原因而杀死父母的恶性事件,在江苏、浙江等地相继发生……有关专家指出,这些极端行为表明,相当多的青少年在上正处于状态。 据中国心理学会科普委员会主任吴教授介绍,就当前的心理咨询来看,一些中小学生有轻生念头或报复心理,虽然不能将其确定为某一种病症,但已经反映出这些孩子在心理和行为上

因承受不了家长和老师对自己成绩不好的责怪,年仅14岁的男孩自缢身亡;因考试作弊被发现,一位初二女生跳楼自杀;同样出于考试原因而杀死父母的恶性事件,在江苏、浙江等地相继发生……有关专家指出,这些极端行为表明,相当多的青少年在上正处于状态。

据中国心理学会科普委员会主任吴教授介绍,就当前的心理咨询来看,一些中小学生有轻生念头或报复心理,虽然不能将其确定为某一种病症,但已经反映出这些孩子在心理和行为上存在障碍,或潜伏着心理和行为的偏差状态,医学上将此种现象称为青少年。

据有关部门统计,目前全国有3000万青少年处于心理状态,其中中小学生心理和行为障碍患病率为21.6%-32%;大学生和行为障碍率占16%-25.4%,并且近年来有上升趋势。

吴教授说,青少年的内心矛盾冲突本来就非常强烈,其理性相对较差,感情、行为冲动较多,对某一事情的误解往往导致行为上的偏差,有时甚至做出不顾一切地伤害别人、损害社会的极端举动。很多老师、家长以为,事情发生了,对学生处理了,就没事了。实际上,恰恰忽略了学生的心理问题。因此,在学校广泛开展素质教育十分必要。


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