大家都知道彩虹有七种颜色,但是大千世界的颜色又何止这七种,那么你又知道自己的孩子喜欢什么颜色吗?从儿童心理来研究,我们就会发现孩子选择喜欢不同的颜色就会有不同的心理现象。家长要观察自己的孩子到底喜欢什么颜色从而了解孩子的内心世界是什么样的。让我们一起来看看下面的几个例子吧。
一,喜欢绿色
较喜爱绿色的城市孩子,大部分是属于“生活环境贫乏”者。这里所谓“生活环境的贫乏”,并非指经济上的贫困,而是心理上的贫乏。在这种情况下,小孩子对于绿色所代表的清新活力的形象,必然心怀憧憬,而直率地表现在对绿色的需求上。想矫正此类孩子的偏色心理,须制造一个能满足其欲望的环境,让他一打开窗户,就可看见青葱翠绿的草地树木。如果经济能力无法负担者,则尽量利用假期带他到郊区山间,接受大自然的青绿。居住在乡下的孩子,由于长久住在举目青翠的绿色大地中,所以,在色彩心理测验时,大部分对于绿色都不会有特别的需求。
二,喜欢黄色
喜爱黄色的孩子有两种,一种是坦率地表现当时的心理状态,而另一种则将不满足转化成一种强烈的愿望。两种结果是截然不同的,所以,对于一个喜爱黄色的孩子,应注意是属于哪种类型。后者之所以喜爱黄色,乃是想凭借色彩来弥补事实的不足,对于存有此类色彩偏执倾向者的矫正法,最理想的方式,就是满足其需求,让他到户外去接触阳光。
三,喜爱红色
“喜爱红色的小孩子”是正常的。许多年轻的母亲,在爱子心切的情况下,对于“老喜欢用红色绘画”的小孩子多感到不安,其实这是不必要的顾虑。小孩子对于色彩的反应,正如同原始民族一般,比较喜欢红色。
每个孩子都会玩积木,而那些神奇的积木都是五颜六色的,给孩子一对积木,让孩子自己去寻找自己喜欢的颜色就会发现孩子的内心是什么样的性格。其实孩子是要多接触外面的世界的,特别是大自然,让孩子在真正的绿色环境里寻找纯真的快乐。不管孩子喜欢什么样的颜色,孩子都是应该在自然中成长,而不是大理石和混凝土。