“最近我发现，宝宝的性格怎么越来越急躁，越来越娇惯，没有一点耐心。要喝奶了，说喝就要喝，冲奶的时间都不能等;看上什么玩具了，马上就得要……一不如意就大哭大闹，不达目的不罢休。真是让我着急……”又一位问题妈妈，她的宝宝是一个性子急，十分没有耐性的“问题宝宝”。
然而，孩子性子急究竟是一种天生的气质，还是后天形成的，可以改正的缺点呢?
我们常常看到这样两种人：一种人能为了实现一个远大目标而放弃眼前的小利;另外一种人则总是看重眼前利益，而使整个人生碌碌无为。这种差别是怎么出现的呢?科学研究和实验证实，差别来自幼儿时代、尤其是3岁以前。
当宝宝常常以哭闹的方式换取他想要的东西、换取自己的满足的时候，家长是即时满足还是延迟满足呢?……如果培养方式不好，宝宝会因此形成急躁、没耐性的性格缺陷;也就是长大后我们所看到的总是注重眼前利益的人。
1-3岁的宝宝正处在“延迟满足”能力发展的关键期，这个关键期把握的成功与否，将直接影响到宝宝长大后“承受挫折的适应力、忍耐力和为实现目标的坚持力”。
由此看来，孩子性子急似乎并非所谓的气质，而是父母教育上所造成的一种性格缺点。虽然说，人分为4种气质的人，即胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。
胆汁质相当与神经活动强而不均衡型。这种气质的人兴奋性很高，脾气暴躁，性情直率，精力旺盛，能以很高的热情埋头事业，兴奋时，决心克服一切困难，精力耗尽时，情绪又一落千丈。
多血质相当于神经活动强而均衡的灵活型。这种气质的人热情、有能力，适应性强，喜欢交际，精神愉快，机智灵活，注意力易转移，情绪易改变冷淡市办事重兴趣，富于幻想，不愿做耐心细致的工作。
粘液质相当于神经活动强而均衡的安静型。这种气质的人平静，善于克制忍让，生活有规律，不为无关事情分心，埋头苦干，有耐久力，态度持重，不卑不亢，不爱空谈，严肃认真;但不够灵活，注意力不易转移，因循守旧，对事业缺乏热情。
抑郁质相当与神经活动弱型，兴奋和抑郁过程都弱。这种气质的人沉静，深含，易相处，人缘好，办事稳妥可靠，做事坚定，能克服困难;但比较敏感，易受挫折，孤僻、寡断，疲劳不容易恢复，反应缓慢，不图进取。
也许大家会认为，胆汁质的人会比较的容易性子急。可是我们还是要清楚的认识到，性子急与气质似乎是没有直接的联系的。孩子性子急，很多时候是由于父母的错误满足而造成的，它是孩子成长过程中性格的一种缺点。那么，究竟如何才能纠正孩子这种性格缺点呢?
对于性子急的孩子，建议应该平时多注意，和家里人沟通之后，尽力为宝宝做榜样，要知道宝宝是非常敏感的，家庭对于年纪小的宝宝来说是获取信息的主导环境，尽力营造好的养育环境至关重要!
很多时候，性子急也会被人是作为一种任性的表现。对于性子急的任性孩子，家长们可以尝试以下的方法来调教调教孩子。
1、家长的思想要先行，孩子任性、发脾气其责任在自己，在而不在孩子，不要怪罪孩子。须知：孩子哭一个小时，是因为你把他要的东西在1小时零1分钟给他了;孩子哭两小时是因为你把他要的东西在两小时零分给他了。如果他知道哭3小时也得不到的话，他很可能哭10分钟就自找台阶下，不哭了。
2、不要和孩子直接顶撞后败下阵来。他这时就成了“沙场英雄”了。他多做几次“英雄”，你就多做了几次他手下“败将”，终致要什么，只好给什么。要迂回说教。
3、孩子发脾气时，不予理睬，好像没看见(当然心里是在关心)，还做着自己的事。平静第一，待他平静下来了，再和他讲道理。
4、转移注意。对年龄小的孩子更为有效，因为孩子年龄小，注意力短暂，给他别的东西，他也可以接受。
5、注意处理好初发行为，比如第一次打人、第一次把爸爸的抽屉打开，往外扔东西，要马上处理，对他讲不能这样做的道理，或者用眼神、摇手、摇头表示不满。
6、及时表扬好行为;让他逐渐分清好与坏、能做与不能做。
7、不要当孩子的面表示“你拿他没办法”，这样会失去威信，孩子会：“欺侮”你。
8、不要轻易允诺，孩子在发脾气时你做的允诺一定要兑现，绝不能欺骗，否则以后他更发脾气。
9、生活有规律，他知道这件事完了该做什么能减少发脾气。
10、讲话要坚定、平静，不要祈求或威胁，不要高声叫喊。
11、对他由于能力差，干不成事(比如串珠串不上、搭汽车少一个轮子等)而发脾气，表示同情，帮他解决问题，同时要培养他动手的技能，以后会少发脾气。
12、平时可以给他一些选择权，比如问他：“今天你出门，你穿带小象的外衣，还是带熊猫的外衣?”’你愿意吃苹果还香蕉?”让他感到受重视、有“权力”。但在不能选择的情况下，就要坚定。比如吃饭时间到了，对他说：“不玩了，洗手吃饭去。”
13、“风暴”过去后要和他一块儿干点什么(比如叠一叠洗好的衣服、玩一玩拼图)，同时和他讲点道理，让他感到你是喜欢他的，但不喜欢他这个行为。
14、有时可以给预告。比如出门玩以前告诉孩子今天去动物园，不走猴山那一边，不看猴子，只看熊猫和老虎狮子。
15、把他抱离现场，到全新的地方，会有用。
16、有时可以幽默一下，做个怪脸，把袜子穿在手上，把纱巾围在头上装个老奶奶，他一笑，脾气就过去了。
17、让“新面孔”陪伴他一会，有好处。
18、设法让他“下台”。有时他并不是非常生气，只是下不了台了，这时可以给点新玩具，让他“体面地”下台。
19、期望不要太高，否则他达不到，会发脾气。
20、家人要一致，不能让孩子有保护伞。
21、不要怕对孩子说：“不行”、“这个不能拿”，如果这一次不讲“不行”、“这个不能拿”、下一次就更困难了。
22、如果在街上，他非要买一样东西，不给，他就大闹起来，这时要把他带到安静、无人的地方去，或者躲到车里，等他平静下来，再讲道理，或者答应他买另外一样东西，今天没带足够的钱，也让他下台阶。不要在许多人面前和他论理，保护他的自尊心。
23、如果外出时间较长，要带足水或食品，因为孩子可能渴了或饿了，因为环境新奇，想看、想听，而不知道说渴了或饿了。有时正是因为渴、因为偶然性而发脾气，早解决，就可避免发脾气。
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