格塞尔和成熟势力说格塞尔是美国著名的儿童心理学家,是美国耶鲁大学教授,做了大量的研究工作,著作很多,主要有《学前儿童心理发展》(1925)、《儿童发展研究》(1948)、《儿童生活的最初五年》(1940)、《儿童从五岁到十岁》(1946)、《青少年,从十岁到十六岁》(1956)等。格塞尔研究工作的一个主要特点是追踪式研究或纵向研究。对儿童心理发展作长期的追踪考察,是具有一定特点和价值的。格塞尔研究工作的另一主要特点是着重测