前几天,和一深陷早恋而逃学的一个高二学生在探讨如何陷入这段所谓的感情时,他说,我就是好奇她身上怎么会有香味才和她走在一起的。对于这位学生陷入早恋的原因,朋友你是否也觉得有些荒谬呢。,仅仅因为探究别人身上的某一特征而开始早恋,虽然看起来不可思议,却是我们解决这些问题的关键,即了解早恋有哪些类型,从而根据各自的情况,帮助孩子拜托早恋。一起来看一下类型的归纳吧。
爱恋型。对对方由喜欢到爱恋的类型的早恋最常见于学生中间了。即青少年之间由于爱慕对方而产生的早恋现象。根据喜欢对象的不同,又可归纳成:仪表型就是由于爱慕对方外在的仪表而产生的早恋;专长型,就是因为爱慕对方的能力专长而产生的早恋;品性型,就是由于爱慕对方的优秀品性而产生的早恋。
奇怪型。因为对异性的某个部位或者特征有猎奇的心理产生的早恋。即由于对异性的好奇心而产生的早恋现象。对异性产生强烈的好奇心,是青春期的青少年随着性意识的发展而自然产生的一种心理现象。青少年由于生理发育和性成熟,很容易产生性冲动,对异性变得很敏感,渴望了解异性的心理和生理,了解异性对自己的态度。为了满足这种好奇心,就想结交异性朋友,建立“恋爱”关系。
高兴型。感觉和对方在一起简直就是愉悦的事情,由此经常在一起产生的早恋。即为了获得愉悦的情感体验而产生的早恋现象。青春期男女之间的密切交往,往往会给双方带来愉快的体验,这种愉快的体验会进一步促进青少年之间的密切交往,逐渐转变为早恋。
很显然,产生早恋的类型不同所采用的解决方法也不是相同的。我们看到有的家长只要知晓自己孩子早恋了,只有一种解决方法,就是粗暴干涉,这是非常不明智的,也是不利于问题的解决的,只有对这些类型常识彻底清楚了,才能选择最恰当的方法,妥善的将问题解决。