“很头疼，很头疼，我女儿到底怎么了？”
她的女儿小琴（化名）高中毕业后就一直呆在家，不去读大学也不去找工作，整天呆在家里忙着洗头洗澡。而且只要出门一趟，回来就要洗一次头发，哪怕是倒一下垃圾，也要洗头。更奇怪的是，她总觉得有人要害她，大家都背后说她的坏话，她总是跟母亲说，外面很复杂，自己家最安全。她明知自己的很多想法不对、很可笑，但控制不住。
经过联系，记者把小琴带到了市巾帼园心理咨询中心高级心理咨询师杨素晖的面前。在咨询师面前，小琴说得更多。她说，她怕同学知道她家在哪，他们如果知道了会害她的。杨素晖认为，小琴很明显有些被害妄想，对自己一天多次洗头的不合理行为缺少自知力，有精神病方面的因子。心理量表也显示，小琴已具有一定的精神障碍特征，她建议家长带她到精神专科医院进一步诊断。
不过，杨素晖她认为，由于青少年处于成长中，人格还未成型，按照发展心理学家的理论来看，这个时期出现一些混乱，不是件可怕的事，而是成型与平衡前的混沌与动荡的特征表现。所以，要特别关注进入青春发育期的青少年，不仅要注意其生理发育正常与否，还要关心其心理发展的成熟与平衡。
有些青年学生家庭结构不完整，从小缺少关爱，长期处于自卑，压抑心理状态中；也有的是在家庭暴力下既要屈服求饶，甚至讨好父母，又要发展自己独立成长的人格尊严，就这样在两极之中受压，往往产生人格上不统一，也就是说人格上有些分裂，这是一种负性的因子。特别是当其在经历中遭遇一些不合理的负性事件干扰时，这些脆弱至极的心灵就可能进一步放大这种负性事件攻击的可能，以至于一直活在恐慌中。
据杨素晖介绍，她在日常工作过程中，遇见不少这类边缘状态的青少年，患有严重的精神障碍，比较多表现为妄想、精神分裂、精神衰弱。她很清楚地记得有一位初二男生小张，他不高兴就会打同学，打父母亲。即使父母不还手和他讲道理，也无法改变小张暴躁的脾气。原来，小张的思维逻辑是“打人，让别人怕自己”是保护自己的好方式。像小张这样的学生，表象看是在打人，事实上他内心很不自由，没安全感，活在“四面楚歌”的困境中无法自拔十分痛苦，急需专业人士的救助。
所以，杨素晖提醒家长和老师，不要简单地把青少年问题当作道德问题。当孩子惹事了，很可能其内心有说不出来的心理问题。多一份关注，有了专业的指导，会及时解除青少年成长中的烦恼。
她的女儿小琴（化名）高中毕业后就一直呆在家，不去读大学也不去找工作，整天呆在家里忙着洗头洗澡。而且只要出门一趟，回来就要洗一次头发，哪怕是倒一下垃圾，也要洗头。更奇怪的是，她总觉得有人要害她，大家都背后说她的坏话，她总是跟母亲说，外面很复杂，自己家最安全。她明知自己的很多想法不对、很可笑，但控制不住。
经过联系，记者把小琴带到了市巾帼园心理咨询中心高级心理咨询师杨素晖的面前。在咨询师面前，小琴说得更多。她说，她怕同学知道她家在哪，他们如果知道了会害她的。杨素晖认为，小琴很明显有些被害妄想，对自己一天多次洗头的不合理行为缺少自知力，有精神病方面的因子。心理量表也显示，小琴已具有一定的精神障碍特征，她建议家长带她到精神专科医院进一步诊断。
不过，杨素晖她认为，由于青少年处于成长中，人格还未成型，按照发展心理学家的理论来看，这个时期出现一些混乱，不是件可怕的事，而是成型与平衡前的混沌与动荡的特征表现。所以，要特别关注进入青春发育期的青少年，不仅要注意其生理发育正常与否，还要关心其心理发展的成熟与平衡。
有些青年学生家庭结构不完整，从小缺少关爱，长期处于自卑，压抑心理状态中；也有的是在家庭暴力下既要屈服求饶，甚至讨好父母，又要发展自己独立成长的人格尊严，就这样在两极之中受压，往往产生人格上不统一，也就是说人格上有些分裂，这是一种负性的因子。特别是当其在经历中遭遇一些不合理的负性事件干扰时，这些脆弱至极的心灵就可能进一步放大这种负性事件攻击的可能，以至于一直活在恐慌中。
据杨素晖介绍，她在日常工作过程中，遇见不少这类边缘状态的青少年，患有严重的精神障碍，比较多表现为妄想、精神分裂、精神衰弱。她很清楚地记得有一位初二男生小张，他不高兴就会打同学，打父母亲。即使父母不还手和他讲道理，也无法改变小张暴躁的脾气。原来，小张的思维逻辑是“打人，让别人怕自己”是保护自己的好方式。像小张这样的学生，表象看是在打人，事实上他内心很不自由，没安全感，活在“四面楚歌”的困境中无法自拔十分痛苦，急需专业人士的救助。
所以，杨素晖提醒家长和老师，不要简单地把青少年问题当作道德问题。当孩子惹事了，很可能其内心有说不出来的心理问题。多一份关注，有了专业的指导，会及时解除青少年成长中的烦恼。
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