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如何区别学校恐怖症和逃学行为

来源:互联网   
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学校恐怖症患儿常伴有明显的情绪障碍,一般来说学习成绩尚好,有的还是品学兼优者,从小成长较顺利,家庭条件较好,父母对孩子的期望较高,常过分保护孩子,孩子也对父母有过分的依赖现象,有的家庭中有神经症家族史。而逃学儿童一般无明显的情绪问题,却有其他的违纪行为,如说谎、偷窃等,且学习成绩较差,得不到父母的关心,有的甚至在家里经常受到父母的打骂;二者最明显的区别点是:对学校恐怖症的孩子,父母知道孩子是因

学校恐怖症患儿常伴有明显的情绪障碍,一般来说学习成绩尚好,有的还是品学兼优者,从小成长较顺利,家庭条件较好,父母对孩子的期望较高,常过分保护孩子,孩子也对父母有过分的依赖现象,有的家庭中有神经症家族史。
而逃学儿童一般无明显的情绪问题,却有其他的违纪行为,如说谎、偷窃等,且学习成绩较差,得不到父母的关心,有的甚至在家里经常受到父母的打骂;二者最明显的区别点是:对学校恐怖症的孩子,父母知道孩子是因拒绝上学而留在家中,而逃学的孩子父母往往不知道孩子不去上学,因为他们常常表面上是背着书包去上学,但实际上常常半路或在课间时就从学校溜走,在外面游荡。
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