专家研究发现,男孩身心发育显著迟缓于女孩并且具有容易冲动而控制力较低的特点,由于学校和家庭长期忽视因性施教,已经在某种程度上造成男孩成长危机。因此,专家们呼吁“男孩子更需要关爱”。
以学业危机为例,2006-2007、2007-2008连续两个年度,在全国约5万名国家奖学金获奖者中,大学女生人数均为男生的两倍左右。对所有31个省(自治区、直辖市)的省属高校的统计表明:2006-2007年度,所有省属高校男女大学生获国家奖学金的总体比例为1:2.35,2007-2008年度为1:2.32。
再看心理危机,诸多调查数据指出:男孩比女孩有更高的成瘾行为。青少年网民上网成瘾比例为13.29%,为6.11%,约比高出7.18个百分点;在网瘾青少年中,比例达68.64%,远远高于的31.36%。在吸烟、酗酒等成瘾行为上,男孩的比率也远高于女孩。男孩在绝大多数常见心理上的发病率都高于女孩。多动症,男孩与女孩的比率为4:1~9:1;自闭症,6:1~9:1;学习障碍,2:1~6:1;智力障碍,1.5:1~1.8:1。关于社会危机,研究发现男孩具有更高的犯罪行为和犯罪潜能,在我国的工读学校中,男生9090人,女生只有1245人,男生所占比例是女生的7.3倍还多。
男孩成长的危机绝非仅仅因生理发育迟缓所致。男孩危机的主要原因在于学校教育、家庭教育和流行文化走入误区。其中,危害最烈的是教育危机,简言之,以升学考试为中心的应试教育倾向,是男孩成长危机中最为凶猛的杀手,并因此而加剧了所有危机对于男孩的伤害。
据悉,“不要让孩子输在起跑线上”这句话早已经让父母们恐慌不已。2009年8月,重庆、济南等地出现了剖腹产的高峰,因为“年满6岁才能入小学”的年龄限制,急煞了那些在9月甚至10月临产的——为了让孩子不超龄读书,妈妈们争先恐后赶在8月剖腹产。
据一项网上调查发现,75%的网民赞成孩子在6岁前入学。如果这个数据是真实的,这是一个可怕的民意。专家呼吁,除极个别超常儿童外,父母们千万不要让男孩子在6岁前入学。平安健康网心理频道特别想提醒大家的是,想让孩子尽可能早入学,想尽一切努力把孩子培养成超常儿童,这对于男孩来说都是灾难性的,其结果很可能成为酿成摧残男孩的悲剧。
研究表明,5岁男孩的大脑语言区发育水平只能达到3岁半女孩的水平。在整个小学阶段,男孩的生理发展和心理发展总体仍落后于女孩。然而,人们往往要求男孩和女孩在相同时间内以同样的方法学习同样的知识。男孩甚至连手指神经都比女孩发育得晚,因此让男孩握住铅笔并写出漂亮的汉字更加困难。这些发育上的差异往往使男孩被视作愚笨或迟钝,这可能使他们从一年级开始就讨厌学校。
男孩危机的三大主因是:应试教育对男孩更不利;父教缺失与母亲溺爱导致男孩阳刚不足;流行文化特别是选秀文化盛行对男孩性别形成具有消极影响。要造就新时代男子汉的目标,需要培养五个极端重要的品质——1R(责任心)4Q(智商、体商、情商和逆商)。
四个具体对策为:一是改变对男孩的态度——接受男孩更脆弱的事实、耐心等待暂时落后的男孩、学会欣赏与女孩不一样的男孩;二是父亲要成为男孩的榜样和引路人;三是母亲要勇于“放养”男孩;四是学校和家庭要因性施教。