看到孩子邀请附近的一个新的小朋友参加他们的逮人游戏，或者看着孩子和他“世上最好的朋友”分享自己最喜欢的玩具，实在是没有什么比这更让人感动的了。
儿童交朋友看起来似乎是自然而然的，但是孩子们常常需要练习才能正确地交朋友。而且尽管人们过去相信，儿童直到上学的年纪才会开始发展真正的友谊，现在的研究却表明，儿童发展亲密的关系最早可以从1岁开始。儿童到了3-4岁，建立这样的亲密关系对他们的自信至关重要，而且这样的关系会让孩子在学校的最初几年感觉自在，这是他们非常需要的。大多数家庭的台历上会有孩子约小伙伴一起玩的日子的标记，这也就没什么可奇怪的了。
如今，“人际关系”技能已被列为孩子的基本智商之一。正像菲律宾大学临床儿童心理学家马-劳迪斯-卡兰丹所说的那样：“一个社交能力低下的孩子比没有进过大学的孩子具有更大的缺陷。”
培养一个“小外交家”
孩子出生后，就像一张白纸，一切图案的涂抹，都是父母一笔一笔描绘出来的。人际关系技能也同样如此。那么，父母该如何将人际关系的基本技能教给孩子呢—
从基础开始
儿童心理学家勒纳-屠阿说，我们应该从最普通的基础开始，教孩子说你好、请、谢谢，以及回应的话。也就是说，要从最基本的开始教起。孩子常模仿他们看到的社交习惯和方式。其中，他们最易学到的是父母在家里接待来访者的习惯和方式，所以，父母要时刻注意自己的社交方式。孩子听父母讲话时会不耐烦，喜欢打断父母的话，让父母分享他的看法，这是很正常的。和孩子谈话时，父母应该采用轮流讲话的方式，要多听他讲话，而不是向他训话。
怎样谈话
餐桌是父母同孩子交流的好地方，父母应尽量讲些随意的话题，如“这个周末我们想干什么?”如果孩子没有提议，你可以提出建议。不过，最好还是让孩子说出自己的意愿，不要把他放在旁观者或附和者的位置上。
新加坡博士特丽萨-佛格说：“笑话会点燃孩子的说话兴趣和欢快的心情，使其无拘无束。总之，应允许孩子谈论他们喜欢的任何事物，这就是在鼓励孩子的创造力和口头表达能力。”你也可以同孩子多谈谈关于感觉的话题。孩子在交谈中常想把自己的感觉讲出来，父母也应该经常把自己的真情实感讲给孩子听。
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