一、真诚地赞扬和鼓励。赞扬能增强孩子的自信心,但要注意得当、得法。滥用鼓励和赞扬会使孩子感受到不真诚、期望过低,使孩子不懂得什么才是真正值得赞扬的。最好是对孩子的行为或进步给予及时的、准确的反应,比如对他说“我看到你已经学会分数的加减了”、“你的那首诗确实写得不错”等,这样比笼统地说“好极了”效果会好得多。
二、激发自主意识。倾听孩子的想法和建议,让孩子想办法解决问题,就能使孩子感受到自己的智能和潜力。
三、让孩子感到自己有用。除了采纳孩子的建议外,还可引导孩子做对家庭、对别人有益的事。让孩子多参加集体活动并积极贡献自己的力量,使他感受到与他人之间的相互需要和依存关系,激发孩子的自信心和责任感。
四、教孩子积极面对挑战。克服困难、取得成功是自信心的自然结果,完成某项任务、学会某项技能、取得某种成绩都属此列。要注意的是,在激励孩子做某种具有挑战性的事情时,最好以自尊心、荣誉心来激发他们,这样才能保持激励的持久和深入。比如让10岁的孩子自己准备早餐,不要说:“今天如果你能自己准备早餐,晚上就奖励你吃肯德基。”而要说:“你已经长大了,能够自己准备早餐了。”在这样的提示下,孩子就会感到自己确实已经长大了,就会在以后每天的努力中巩固这种感觉,从而使自信心大增。