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培养孩子社交能力 别误入四个误区

来源:大心理    
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在现代社会,很多家庭都是独子,家中对于孩子也是百般呵护,开车接送上下班,周末也是一直和家长或保姆呆在一起。这让孩子缺少了与人交往的能力,所以,很多家长又会刻意去培养孩子的交际能力。那么培养孩子交际要注意什么呢? 误区一:朋友越多越好 没有朋友固然不是良好的交往状态,但如果孩子有很多朋友,但友谊却不能持久,您也要反省孩子是不是在交往上出了问题。能够维系较长时间的友谊,即使您的孩子只有一个朋友,您也

  在现代社会,很多家庭都是独子,家中对于孩子也是百般呵护,开车接送上下班,周末也是一直和家长或保姆呆在一起。这让孩子缺少了与人交往的能力,所以,很多家长又会刻意去培养孩子的交际能力。那么培养孩子交际要注意什么呢?

  误区一:朋友越多越好

  没有朋友固然不是良好的交往状态,但如果孩子有很多朋友,但友谊却不能持久,您也要反省孩子是不是在交往上出了问题。能够维系较长时间的友谊,即使您的孩子只有一个朋友,您也不必太担心。

  误区二:孩子大声说话,能给人开朗的感觉,这就是“会交际”

  大声嚷嚷并不比用温和的口吻说话更有说服力。在孩子的交往中,能不能维系友谊才是问题的关键。

  误区三:孩子还小,礼貌不周全没关系

  讲礼貌的习惯不是天生就有的,而是从小培养起来的。您的孩子越早拥有礼貌的态度,他就越容易被别人接受。

  误区四:认识新朋友才是“交际”

  认识新朋友固然可以提高孩子的交往能力,孩子大部分的时间是和家人在一起的,和家人的和谐相处也可以看出孩子的交往能力。

  孩子从小培养社交能力固然是一件好事情,但是,家长也应该在孩子身边把好关,不能什么人都让孩子去接触。俗话说,良师益友,交到好的朋友,可以促进彼此心理健康,而交到损友,就会后患无穷。

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