很多人认为，今天的孩子多幸福啊，不愁吃，不愁穿，不愁上学。的确，对于任何时代的人来说，能做到这“三不愁”是不容易的。但是，从现代文明的共识看，“三不愁”不等于快乐的童年。快乐的童年，最重要的是有适合童年成长的生活，即安全的环境、科学的教育、五彩的梦想、愉悦的闲暇和迷人的游戏。换句话说，儿童需要过儿童化的生活。而事实上，今天的儿童生活越来越成人化了。 首先，在家里，“只要你把学习搞好了，别的什么都不用你管”，这句荒唐透顶的话几乎成了大多数父母的口头禅。在许多家庭，孩子没有玩的时间，很少听故事，更很少做游戏，只有写不完的作业，还有参加不完的培训班，甚至有半数的孩子长期睡眠不足。在独生子女家庭里，子女总与父母等成年人对话，连儿童的语言也不会说了。结果，孩子从小就像成年人一样生活，整日里忙忙碌碌，满脑子升学竞争，早不知把童年丢到哪里去了。
其次，在学校里，学生们最喜欢的春游、秋游等野外活动不见了，音乐、体育、美术课程不断减少，就连课间到操场上活动也受到限制，惟有学习时间越来越长，以升学考试为中心的教学越抓越紧，学习成绩高于一切。过于偏重考试的恶果之一，是思维模式化的流行，童年本该童言无忌，却变成了禁忌多多，甚至于出现了集体失语的可悲现象，即儿童不相信自己的眼睛，不相信自己的思考，更不相信自己的语言，言行以成人为标准便大行其道了。
再从社会生活来看，电视与互联网的迅速普及和超级影响，从根本上模糊了成人与儿童的界线，而实际上，成人生活像洪水一般侵袭了儿童的世界。比如，言情片、武打片在儿童中广为流行，儿童毫无节制地与成人一同使用互联网，这些都无情地改变了儿童的思维和言行，使他们不再像孩子而像小大人。形象一点说，在电子媒体日新月异的今天，童年虽没有完全消逝，却已经被挤压得扁扁的了。
毫无疑问，成人化是儿童成长的灾难。大量的科学研究早已证明，人的一切都是从童年开始的，童年的快乐是一生快乐的源头，童年的不幸是一生不幸的开端，童年的生活质量与成年后的生活质量密切相关。如果童年是充满梦幻的，长大后才会富有创造力。如果童年是个性自然发展的，长大后才会人格健全。
当然，不仅仅因为童年对未来重要才重视童年，而是因为童年有其独立的价值，人有享受童年的权利。可以说，儿童教育的使命就是发现儿童和解放儿童，而尊重儿童、捍卫童年是一切关心未来的人的神圣责任。尊重儿童，就要尊重他们的未成熟状态，因为未成熟状态就是成长的状态；捍卫童年，就要防范成人化的伤害，让儿童享有适合于自己的正常生活。
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