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走出心灵的沼泽

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抑郁厌学的女孩 20岁的韩静,是我咨询公司开业后第一个走进咨询室的来访者,她文静秀气,穿戴整洁,戴一副眼睛,却掩饰不住抑郁的眼神,交谈中她非常局促,说话声音很低,头低垂着,不敢正视我的目光。她告诉我,她是S大学中文系二年级学生,最近一段时间情绪低落烦乱,不愿去学校(已快三个月),一到学校就紧张不安、烦躁。在家感觉比学校好一点,但每天早上醒来特别心烦,感到浑身无力,没有精神,什么也不愿干,也不想见

抑郁厌学的女孩

20岁的韩静,是我咨询公司开业后第一个走进咨询室的来访者,她文静秀气,穿戴整洁,戴一副眼睛,却掩饰不住抑郁的眼神,交谈中她非常局促,说话声音很低,头低垂着,不敢正视我的目光。她告诉我,她是S大学中文系二年级学生,最近一段时间情绪低落烦乱,不愿去学校(已快三个月),一到学校就紧张不安、烦躁。在家感觉比学校好一点,但每天早上醒来特别心烦,感到浑身无力,没有精神,什么也不愿干,也不想见人,只是在家里看电视。最近电视也看不下去了,早上醒来眼也不想睁,总胡思乱想,感觉这样很不好,可是控制不了自己。现在对自己,对周围的一切很不满意,感觉活着特没意思,自己已有好长时间没笑过了……

在进一步的交谈中我了解到,韩静期末考试成绩很不理想,她同宿舍一个很要好的朋友,平时成绩一直没她好,这次却比她考的好,为此她感到挫败,对自己很不满,自尊心和自信心受到了很大打击,觉得自己什么都不行,哪一点也比不上这个同学,由此而嫉妒。对自己的这些想法觉很不应该,可就是管不住自己,以后发展到见了这个同学就紧张不安,有一种逃离的感觉,最后连学校也呆不下去了,有几次曾鼓足勇气试着回到学校,可还是紧张、不安、烦躁,特别是不敢面对那个同学,最终还是选择了回家躲起来。我在给予了她一些关注、理解和支持后,又了解了她的生长经历,家庭和学校的一些情况。

韩静属于抑郁型气质和回避型人格类型,说话非常拘谨,特别在乎别人的想法和看法,多疑多虑,敏感,爱幻想,有明显的完美倾向。其症状应该是因自身性格特质和现实问题冲突导致了抑郁厌学,但单是一次考试就会引起如此强烈的反映和冲突,又不太符合逻辑。那么导致韩静抑郁厌学深层次的原因是什么呢?

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