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孩子报喜不报忧怎么办

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小刚上小学三年级,他有一个毛病,就是只把他好的一面告诉他的父母。而在学校里受了老师的批评或是没完成作业等总是隐瞒不说。让他的父母不知如何是好?当孩子出这样的问题,家长应注意以下几点: 要有科学的态度,不能感情用事。孩子能够把他好的一面,如爱到了老师的表扬,作业得了红花等向您报告,说明孩子还是有上进心和荣誉感的。家长应该及时给予肯定,但不要喜形于色,夸大事实,过度表扬,要使孩子从家长的态度中明白自

小刚上小学三年级,他有一个毛病,就是只把他好的一面告诉他的父母。而在学校里受了老师的批评或是没完成作业等总是隐瞒不说。让他的父母不知如何是好?当孩子出这样的问题,家长应注意以下几点:

要有科学的态度,不能感情用事。孩子能够把他好的一面,如爱到了老师的表扬,作业得了红花等向您报告,说明孩子还是有上进心和荣誉感的。家长应该及时给予肯定,但不要喜形于色,夸大事实,过度表扬,要使孩子从家长的态度中明白自己这样做是对的,今后还要再努力。当孩子主动向家长承认错误时,证明他知道这样做是不对的,这个时候家长要把握好自己的情绪,如果大声斥责孩子,动手打孩子,会使孩子感到不告诉家长反而能逃避惩罚,慢慢他就会把犯的错误隐瞒起来。所以,只要孩子讲的是实话,不管错多大,家长也冷静处理,孩子分析原因,讲明道理。

要全面了解孩子的情况,多与学校取得联系。家长可以主动与老师取得联系,了解孩子在校的表现,如孩子说的与老师不同,也不要急于斥责、打骂孩子,最好的方法是引导孩子自己讲出真相,然后再给孩子讲道理,要让孩子明白无论犯了什么错误都应承认,不能向家长隐瞒。

多和孩子的伙伴接触。除了和老师交流,家长也不妨向孩子的伙伴了解一些情况。但最好是以聊天的形式广泛地了解,不能像与老师交谈那样直接去问,以免影响或损害孩子在同伴中的形象。

家长要以身作则,言出必行。要为孩子营造一种宽松的环境,正确对待孩子偶然的过失,不给孩子造成过分的压力。

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