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女大学生的心理调适方法

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首先,要提高素质。素质是女大学生人格建构的基础,它与道德素质、知识素质、能力素质、审美素质等一起构成完整的人格。现代社会充满了机遇与挑战,竞争的剧烈、事业的艰辛以及生活节奏的加快,给每一个希望把握人生赢得发展的人提出了很高的要求。一个没有良心素质的人,是不可能获得事业成功的。所以女大学生的成才与发展,既取决于社会经济的发展和社会文化观念的转变,更取决于她们自身的努力。只有努力来弥补由社会因素所

首先,要提高素质。素质是女大学生人格建构的基础,它与道德素质、知识素质、能力素质、审美素质等一起构成完整的人格。现代社会充满了机遇与挑战,竞争的剧烈、事业的艰辛以及生活节奏的加快,给每一个希望把握人生赢得发展的人提出了很高的要求。一个没有良心素质的人,是不可能获得事业成功的。所以女大学生的成才与发展,既取决于社会经济的发展和社会文化观念的转变,更取决于她们自身的努力。只有努力来弥补由社会因素所致的后天失调,消除障碍,才能在矛盾中为自己的理想开辟道路。一切成就都始于健康的,因此,心里健康将成为人才的必备素质。面临瞬息万变的21世纪,快节奏和市场竞争,人们的压力越来越大。根据女大学生的特点,促进她们更好的发展是高等教育义不容辞的责任。在实施教育的过程中,必须通过方面的选修课、讲座、咨询、社会实践等形式,使其掌握调适的方法,提高受挫折的承受能力,形成良好的品质,使大学生能更好地发挥自身的潜能,迎接未来的挑战。

其次,正确认识自我。女大学生在现实生活中,往往不能清醒地认识自己,她们自我评价过高或过低,从而产生负担。因为自我评过高会产生盲目乐观、自以为是,这种自满不利于自身发展;自我评价过低,又会自卑,埋没自己。

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