一分钟能做些什么？能让因害怕上学而哭鼻子的孩子破涕为笑，能让他们感觉到，校园是可爱的，老师是亲切的。
开学了，迎接新生的老师们，请记得给你的学生一个温暖的拥抱。
老师给个拥抱，学生小脸儿“阴转晴”
昨日7时30分，6岁的鹏鹏（化名）背着小书包，一步步蹭进教室。他的脸上挂着眼泪，还不时地吸着鼻涕。见到班主任王苗，鹏鹏小声地说了句：“老师早……”
还没等鹏鹏弯腰敬礼，王老师已经蹲下把他搂进怀里：“又是最后一个进教室啊，和奶奶撒娇了吧。老师不是说过上学了就是大孩子了吗，男子汉是不许哭鼻子的。你看看班里有这么多好伙伴，他们都是你的朋友啊！”
王老师帮鹏鹏擦干了眼泪，抚摸着鹏鹏的后背，温和的话语中带着鼓励。
这是昨日记者在沈阳市铁西区太阳小学一年二班看到的温馨一幕。
一个拥抱加几句关心鼓励的话，也就用了一分钟，鹏鹏的小脸儿就“阴转晴”了。走进教室后，他还拿起黑板擦，和同学一起把黑板擦干净。
除了鹏鹏，记者也看到，很多带着眼泪来上学的孩子在被老师拥抱后，破涕为笑。
开学时拥抱新生，已持续了三年
太阳小学的校长邬秀娟告诉记者，在新生入学时给孩子一个拥抱，这个做法学校已经持续了三年。
邬校长表示，昨日是小学生开学的第三天，有些一年级新生表现出一种“入学”，很多都不能适应坐下来乖乖听课，所以总会有无缘无故哭鼻子或拉着家长不放的孩子。
邬校长说：“刚上一年级的孩子适应能力比较差，再加上有的孩子没上过幼儿园，对上学产生恐惧也是正常的，有的会哭，有的会装肚子疼，因此才会让老师在开学时给年幼的孩子一个拥抱。孩子的心最敏感，这样做至少会让孩子感觉到自己被爱护、被重视，这对孩子来说是一种从心底的鼓励，孩子爱这个环境才会好好学习。”
心理学家刘长辉也表示，“入学恐惧症”是一种情绪障碍，主要特点是对学校产生恐惧。它不是一个专用的医学术语，只是由于近几年此类学生较多，才形成了这样一个俗语。
“一年级的儿童，刚刚踏进小学的门槛，对新环境有一种抵触。老师的拥抱能给孩子一种依靠感，拉近与孩子心灵的距离，那么孩子会很快爱上学校，不再害怕上学。”刘长辉说。
对付“入学恐惧症”，家长也要配合
铁西区重工三校校长王伟：每年开学的时候，教低年级的老师都会感到压力，这就需要提前做足工作。
在开学前把一年级的教室布置好，尽量鲜艳、可爱；开学第一周，带孩子参观音乐教室、手工课教室，让他们爱上学校；老师要叫孩子“宝贝”；家长也要配合，上课时不要逗留在校门口，这样只能让孩子的心不平静。
和平区砂山四校校长马淑惠：孩子从幼儿园到小学，要给他们一个过渡的过程。孩子不听话时，家长也不要用老师吓唬孩子，要让孩子在潜意识里知道老师不可怕，老师是爱他们的。
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