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如何调教出听话的孩子

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针锋相对,还是置之不理。 两者应该都不是很好的处理方法。 孩子本身没有错,因为孩子自身年龄特点的制约,孩子没有太多的知识,更没有可以借鉴的经验。所以宝宝只得“我行我素”。事事按照自己的意愿去做,对于自己不愿做的事情或者是大人强加在自己头上的任务,就会装作听不见,或者是极不情愿的去做。例如,我们可以在家里和孩子做角色互换的游戏。即让孩子成为一个领导者,爸爸或妈妈作为被领导者,然后由孩子发号施令

针锋相对,还是置之不理。

两者应该都不是很好的处理方法。

孩子本身没有错,因为孩子自身年龄特点的制约,孩子没有太多的知识,更没有可以借鉴的经验。所以宝宝只得“我行我素”。事事按照自己的意愿去做,对于自己不愿做的事情或者是大人强加在自己头上的任务,就会装作听不见,或者是极不情愿的去做。例如,我们可以在家里和孩子做角色互换的游戏。即让孩子成为一个领导者,爸爸或妈妈作为被领导者,然后由孩子发号施令,成人可以有意识的去装作没听见,或者像孩子一样极不情愿地去执行“领导”的意图,也就是故意刁难孩子,让孩子也能尝到当“领导”和“爸爸”是在“下属”或者“儿子”不听话时的苦恼。久而久之,孩子就会很自然的设身处地的替父母着想,他怎么还会有“装作听不见”呢?

可见,对于孩子的教育,我们还是要因势利导,如果让孩子能够理解大人的意思和意图,孩子就会很好的执行大人的想法,能够很快乐的或者自主地去做了。关键就是看我们怎样与孩子沟通和交流了。

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