宝宝吸吮手指津津有味，家长或严厉禁止或不以为然说等孩子大一点就会好。殊不知，家长的忽略，久而久之则不利于幼儿活泼、开朗性格的形成及心理素质的健全，甚至导致内向、孤僻心理的萌生与形成。
“实际上，2岁—12岁的孩子也有心理问题，比如说多动、不
喜欢与人交往、口吃等这些表面行为都潜藏着心理问题，七八岁以上的孩子在学习中表现出的急躁、注意力不集中，这些潜在的心理问题如果得不到及时的治疗，就会越积越多，成人90％的心理问题来自于童年。”国家注册心理咨询师银川市一心理健康研究所的连老师告诉记者，儿童的心理研究及治疗非常重要。
据连老师介绍，目前银川市虽然有专门从事幼儿心理治疗的机构，但是许多家长对此并不接受。一听到孩子的有些表现被上升为心理问题，家长便反问“我的孩子有心理疾病？”正是家长对儿童心理不了解，才导致了对待儿童问题时的茫然与无措。连老师分析说，孩子吸吮手指潜在的心理问题是父母陪伴孩子的时间少、在幼儿园或者在家受到了不该得到的批评或委屈、某种愿望没有得到满足。这个时候家长应及时给予孩子关注，转移注意力，通过游戏和交流消除孩子的这一心理困惑。
与治疗成人心理问题有所不同的是，除了与心理咨询师交谈外，幼儿的心理治疗多是通过游戏来完成的。由于儿童的词汇有限，他们更需透过游戏的表达方式，来呈献儿童的心思意念，比如照镜子游戏可以培养孩子的自信、丢手绢能培养孩子的人际交往能力，总之，儿童的异常行为和情绪都可以通过游戏来调适和学习
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