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家务活也能锻炼孩子的兴趣

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家务活也能锻炼孩子的兴趣,教育专家认为,如果为二三岁的孩子留些劳动空间,有利于他们通过实践而增强独立性、树立信心,在承担中成长。 建议1:让孩子做适合的小事 大多数2~3岁的孩子已经掌握了一些基本技能,譬如简单分类、捡起的东西丢进垃圾桶里,学大人的样扫地等。所以开始时,可以让他帮助分清哪双是爸爸的袜子,哪双是妈妈的袜子,哪双是他自己的袜子,再把已经叠好的衣物放到规定的地方。这一过程,会让孩子体验到成功

家务活也能锻炼孩子的兴趣,教育专家认为,如果为二三岁的孩子留些劳动空间,有利于他们通过实践而增强独立性、树立信心,在承担中成长。

建议1:让孩子做适合的小事

大多数2~3岁的孩子已经掌握了一些基本技能,譬如简单分类、捡起的东西丢进垃圾桶里,学大人的样扫地等。所以开始时,可以让他帮助分清哪双是爸爸的袜子,哪双是妈妈的袜子,哪双是他自己的袜子,再把已经叠好的衣物放到规定的地方。这一过程,会让孩子体验到成功带来的快乐,而愉悦元素的积累会使他产生成就感,即便长大了,也会对此乐此不疲。

提示:开始时不能一下子要求孩子做他还力所不及的事,这样反而会让他感到懊丧,失去信心。

建议2:不要让孩子孤独行事

父母在打扫房间时,可以顺便分给孩子一块抹布,教他怎样把柜子上的灰尘擦掉;或是父母在整理房间,请孩子一块参与,跟孩子说:“你把地上的玩具捡起来,我们一起把动物们送回家好吗?”这样比单纯地下“军事”命令,更能引起孩子的兴趣。同时告诉孩子:“用完东西后放回原处,以后找它们就方便了。”这时孩子虽然还不完全理解父母的话,但长久以往,就能潜移默化地增强孩子的理解力和意志力。

提示:孩子在参与劳动时,最好别让他一个人干,妈妈可以在他旁边干别的事,这样孩子不仅干起来更兴奋,也比较安全。

建议3:孩子劳动时不要插手

如果孩子在干活时没有按照父母的要求行事,父母不要全盘否定孩子的做法。事实上,这个年龄段的孩子需要自己不断摸索,这样他们才能够从劳动中学到东西。如果在事后老是得到父母的指责和干预,就会让孩子感觉自己的努力白费了,同时也给他传递错误的信息:他干事会让父母失望。以至挫伤孩子今后参与劳动的积极性。

提示:如果孩子做事时磨磨蹭蹭,父母要克制自己取而代之的冲动,要给孩子充分的时间。如果父母想迅速做完的事,最好之前就不要交给孩子做。

建议4:鼓励孩子做完一件事

如果交给孩子一件家务,就要放手让他坚持下去,直至做完。不要追求完美。如果让孩子把脏衣物放进洗衣机,有时孩子不可避免地会把一只脏袜子落在了地上,此时父母不要急着上火,而只需提醒一下即可。然后以热情的态度,对孩子的努力表示感谢,譬如给他一个吻或拥抱,也可以制作一份家务成绩单,逐项打分,鼓励孩子乐于家务劳动,主动做个小帮手。

提示:父母可以按时贴出要干的家务内容,用图画画出来,然后和孩子一起讨论他能干些什么?想做些什么?从而增强孩子主动参与的兴趣。

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