人生成长最关键的一段时期便是青少年的时候,但是这个时候也是心理问题最为突出的时期。青少年常常会因为别人的条件比自己好,或者别人有的东西自己没有而产生嫉妒的心理。那么,该怎么走出这种嫉妒心理呢?
嫉妒心理是指自己以外的人获得了比自己更为优越的地位、荣誉,或是自己宝贵的物,钟情的人被别人掠取或将被掠取时而产生的情感 。由于这种情感深藏于心中,经过内心的加热,发酵或膨胀,最后会以歪曲的形态爆发出来。嫉妒是一种包含抱怨、憎恨成份的激烈情感,是一种想保住自己的优势 地位而极力排斥、贬低别人的心理倾向。
解决方案
(1)指出嫉妒的危害,矫正不良性格。要引导童童分析了自己的心态,帮助她认识到这件事件包括以前的种种都是嫉妒心在捣鬼。若任其发展下去,就会出现马娟的悲剧;若能正确认识,化嫉妒为动力,则"柳暗花明又一村"。
(2)进行挫折教育,提高心理承受力。要让童童明白,挫折本来就是生活的组成部分,既要看到光明,又要看到黑暗;既要看到顺利,又要看到挫折,长大后才能迎难而上,勇往直前。
(3)培养交往能力,重塑童童人格。让她知道人与人交往中最大的美德是宽容,人与人是平等的,应该互相尊重;让她思考当她做了错事时,别的同学还依然关心、帮助她,这是为什么。
走出嫉妒心理的方法
(1)正确认识法:嫉妒心的产生往往是由于误解所引起的,即人家取得了成就,便误以为是对自己的否定,对自己是威胁,损害了自己的"面子"。其实, 这只不 过是一种主观臆想。一个人的成功不仅要靠自己的努力,更要靠别人的帮助,荣誉既是他的也是大家的,人们给予他赞美、荣誉,并没有损害自己。
(2)攻击嫉妒法:当嫉妒心一经产生,就要立即把它打消掉,以免其作祟。这种方法,需要靠积极进取,使生活充实起来,以期取得成功,并不亚于竞争对手。培根说过:"每一个埋头沉入自己事业的人,是没有工夫去嫉妒别人的。"
(3)"想开些"消除法:"想开些"即乐观些。人生总有不如意之事,所谓"人人都有本难念的经"即是此理。当然,做到"想开些",也不是一件容易的 事,但 随着时间的流逝,是可以改变个人的观点的。如果正处在愤怒、兴奋或消极的情态下,能较平静、客观地面对现实,是能达到克服嫉妒的目标的。
(4)正确比较法:一般而言,嫉妒心理较多地产注于周围熟悉的年龄相仿、生活背景大致相同的人群中。因此,只有采取正确的比较方法,将人之长比己之短,而不是以己之长比人之短。比的方法对了,烦恼情绪就会少了。
嫉妒心理是为了突出自我的一种表现。在这种心理状态下,为人处事往往是以自我为中心,不考虑别人的感受,最后造成一些不良效果。如果能端正自己的态度,及时改正,嫉妒心理是完全可以摆脱的。