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界定儿童心理健康的三大原则

来源:大心理    
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在生活中各式各样的特质都存在着一定的规律和标准。人们身体和心理健康也是存在一定标准的。儿童又是我们祖国发展的根本,他们的心理健康更是不容忽视。无论是社会会还是家庭对些都应给予更多的关注。那么儿童的心理健康的表现有哪些呢? 我国著名心理学家提出,界定一个人心理健康与否应遵循以下三个原则。 1 心理活动与外部环境是否具有同一性。一个人所思所想、所作所为,是否能正确反映外部世界,有无明显差异。 2 心理过程

  在生活中各式各样的特质都存在着一定的规律和标准。人们身体和心理健康也是存在一定标准的。儿童又是我们祖国发展的根本,他们的心理健康更是不容忽视。无论是社会会还是家庭对些都应给予更多的关注。那么儿童的心理健康的表现有哪些呢?

  我国著名心理学家提出,界定一个人心理健康与否应遵循以下三个原则。

  1.心理活动与外部环境是否具有同一性。一个人所思所想、所作所为,是否能正确反映外部世界,有无明显差异。

  2.心理过程是否具有完整性和协调性。一个人的认知过程、情绪情感过程、认知过程内容是否完全协调。

  3.个性心理特征是否具有相对的稳定性。在没有重大的外部环境改变的前提下,人的气质、性格、能力等个性特征是否具有相对的稳定性,行为是否表现出一贯性。

  当然少年儿童心理健康的衡量标准是需要有一个相对长期和稳定的观察和判断。不能过早地定下结论。一旦确认少年儿童的心理健康出现了问题。也是要及早纠正和治疗的。只有让少年儿童们从小养成良好的健康心理,才能有助于他们正常成长为一个有用的人才。

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