大学生就业与创业心理分析

　　创业是一种积极主动的行为，创业者心理对创业的成功与否起着至关重要的作用。作为高校素质教育的有效载体，创业教育应该以培养大学生良好的创业心理作为主要内容。

　　另外，还要加强大学生就业、择业心理的分析，进而进行有力的引导，这样会使大学生在日益竞争激烈的就业职场中多一分把握，多一分成熟与自信，还会加强作为人才供应方的青年大学生与人才需求使用方的用人单位之间的沟通，弥合二者之间的间隙，会使社会相对紧张的人才资源得到更为有效的利用。

　　创业已成为大学生就业的一种重要途径，大学生创业类型可分为被动创业、主动创业和理智创业三种。由于大学生自身的特点，在创业中存在着不少缺点。如果不能正确认识这些缺点，创业很难取得成功，高校的创业教育也就很难取得成效。所以，要对大学生就业与创业心理有一定的了解和分析。

　　加强大学生就业择业心理的分析，进而进行有力的引导，无疑会使大学生在日益竞争激烈的就业觅职场中多一分把握，多一分成熟与自信，无疑会加强作为人才供应方的青年大学生与人才需求使用方的用人单位之间的沟通，弥合二者之间的间隙，无疑会使社会相对紧张的人才资源得到更为有效的利用。

　　心理学专家认为大学生有以下就业心理：

　　1、功利心理

　　这种求职心理在受过高等教育的大学生或其他知识分子身上常常可以看到。他们求职或择业的动机既有为国家、为社会、为人民做出贡献的强烈愿望，也有获取高收入、高地位的渴求。许多大学本科生、硕士生、博士生涌向经济特区，涌向三资企业，或者是开创民办科、工、贸一体的公司，往往出于这种心理。

　　2、安全心理

　　所谓安全心理就是指：在选择职业时有些人往往从职业的稳定性出发而选择那些全民所有制的企业单位。这种心理在受传统文化影响较大的求职者身上常常遇到。例如许多干部、知识分子家庭出身的大学生往往选择高校、科研单位，认为这些地方虽然收入不高，但安全稳定；一些工人家庭出身的大学生往往选择国营大、中型企业，也是出于安全稳定的考虑。

　　3、求“名”心理

　　在消费者中，有一种求名心理，即追求商品的名牌，以显示自己的社会地位，甚至不惜购买假冒商品，以满足其虚荣心。在求职择业者当中也有这种求名心理，不了解职业的内在要求或不知道自己能否胜任某些工作，单纯追求“名望高、名誉好”的单位。

　　4、竞争心理

　　商品生产的竞争是人们竞争心理产生的源泉。国家恢复高考制度、在高等院校实行奖学金和贷款制度、科研单位实行有偿合同制、人才流动以及取消干部终身制等等，都提倡竞争、保护竞争，从而强化了人们的竞争心理。

　　5、求闲心理

　　求闲心理是指在求职择业中追求舒适、清闲的心理。在一些大城市里常有一种怪现象，即有些工作无人愿意干，而有些人无工作干，使大批农村“盲流”填补了空白。在北京市的一次招工见面会现场，常常看到许多手持求职证的人在“挑肥拣瘦”地寻求职业。他们宁可待业，也不愿去当煤矿工人、纺织工人、清洁工人。另外一些部门的招聘桌前却人山人海，拥挤不堪。笔者问其中的一位女青年，回答令人瞠目：“都９０年代了，还让我们去操作那些笨重的纺纱机，没门！宁可吃闲饭，干个体户，也不去干那些出力不少，挣钱不多的工作”。求闲心理在大学生的求职队伍里可能只占少数。