当谈到学习困难时，人们通常指那些在学校学习上有困难的学生。但学习困难可以出现和伴随人一生的各个阶段，当然也包括成人阶段。在成人阶段，学习困难者主要面临工作岗位和继续学习上的各种不适应，比如掌握新技能，处理人际关系等等，而这正涉及到一个人的“自我认定”(Self-determination)。90年代以来，学习困难领域的研究者们关注对学习困难者自我认定方面的研究，这正反映了当前教育学界的一个潮流，即把教育和教育对象作
2006年10月10日发布的一项调查显示,1 3的青少年学生认为自己不受同伴重视和欢迎。虽然他们很想努力改变自己,但找不到解决问题的有效方式,而努力后的挫败感加重了压抑和自卑情绪。调查组专家指出:对儿童青少年交往能力的训练和健康教育迫在眉睫。 这项调查是由中国少年儿童新 闻出版总社和联合国儿童基金会在部分省份共同开展的,题为“倾听儿童心声——被忽视和被排斥的伙伴”。 在内蒙古、新疆、山西、吉林、江苏、北京、云南等
1．为幼儿提供形象、鲜明、生动、富有浓厚情绪色彩的识记材料 幼儿的记忆以无意识记忆为主。凡是直观形象又有趣味，能引起幼儿强烈情绪体验的事和物大多数都能使他们自然而然地记住。特别是对于与其快乐情绪相联系的事情，如某次过生日时，妈妈买的那个布娃娃，某次节日上台为小朋友表演的情景等，常使他们终生难忘。所以，必须为孩子提供一些色彩鲜明、形象具体并富有感染力的识记材料，使材料本身能吸引幼儿，以引起幼儿高度
小轩做事情虎头蛇尾没有坚持性。在家做作业的时候，他倒是写得很快，但是做不了一会儿，就开始腻烦了。不是嚷着要休息，就是开始走神，爸爸妈妈没办法，只好让他做10分钟数学做10分钟语文，每天这么来回倒换。可是好景不长，没过几天，小轩对这种作业方式也开始腻烦了，提出每做10分钟作业，就要妈妈给他讲一个故事。妈妈不知道怎么办了，开始向老师求救。可老师却说，其实小轩在学校里也有类似的问题。他上课的时候，总是会问
社会能力和社会技能表现了两种截然不同的结构。McFall（1982）指出，社会技能是个体为圆满完成一项任务所表现出来的特定行为。相反，社会能力则是一种评价性术语，这种评价是以一个人能够完成一项任务的判断为基础的，这些判断的依据来自于对自己有重要影响的他人如父母、老师的看法；同时，这些判断也有明确的衡量标准，包括与某种标准有关的正确完成社会性任务的数量，或参考某个规范性的例子。 Kazdin（1977）等人指出，对社
我们工作中最少不了的就是交际了，生意上更是如此，每天我们跟很多人打交道，与客户谈项目，都需要我们很好的交际能力，好的交际能力需要我们经常锻炼和学习，下面给大家讲解如何提升社会交际能力的技巧。 1、面对矛盾：保持理智态度 由于主观或客观方面的原因，我们常常陷入交际矛盾之中，这些矛盾是一些小是小非甚至无所谓是非的问题，可我们往往能躲过一头大象，却躲不过一只苍蝇，原因就在于我们在矛盾面前，失去了冷静的
现在的年轻人换工作或者是到一个新职位任职都是很常见的，因此，总是会面临一些新的环境或者是新的面孔，因此，需要经过一段时间的适应。期间如果适应能力交差的话，恐怕也会影响到心理健康，影响交际。那么这样的情况下，应该怎么做呢? 1、放正心态，积极主动，虚心请教，多学多问 无论你是否有工作经验，你进入一个新公司和新的工作环境，都有很多需要你去学习的东西。每个企业都有自己的企业文化和工作模式，不要去生搬
家长都希望自己的孩子能够聪明出色，因此从小对孩子性格、能力等多方面的培养都是十分注意的。为了培养孩子的交际能力，很多家长就会让自己的孩子交很多的朋友，其实，在这一点上，很多家长都步入了误区。 误区一：朋友越多越好 没有朋友固然不是良好的交往状态，但如果孩子有很多朋友，但友谊却不能持久，您也要反省孩子是不是在交往上出了问题。能够维系较长时间的友谊，即使您的孩子只有一个朋友，您也不必太担心。 误区二：
随着人们生活水平的提高，很多孩子的零花钱也是水涨船高，因此十分容易就养成大手大脚的习惯，这对于孩子将来的成长来说是十分不利的。那么，怎么才能够培养孩子的勤俭节约的品质，教会孩子理财呢? 钱是从银行取出来的吗?如果问4、5岁的宝宝：钱是从哪里来的?,一定会有宝宝告诉你，钱是从银行取出来的。这是因为宝宝可能只看到父母从银行取钱的过程，而并不真正理解：钱是父母通过辛辛苦苦的工作而获得的酬劳。曾经有过让孩子做
很多人想必有过这样的经历，自己拿到一本书或者看到一个陌生人，或者做某件事时，突然自己好像看过见过和做过，但是就是想不起来在哪里发生过，有似曾相识之感，下面听听科学家是怎么看待这件事物的呢。 似曾相识感让人觉得自己能够预知未来，但心理学和神经科学的研究对此早有科学的解释 我们有时会为这些问题感到困惑：我以前读过这本书吗?这集电视剧我是不是已经看过了?这个地方很眼熟，是不是以前来过?这便是似曾相识感
其实对于孩子来说，一般家长都会以孩子太小为由凡事包办代替。其实，只要是孩子能够做、应该做、做起来安全的事情，父母应该让孩子有机会做决定。但是生活中有哪些是宝宝有能力自己决定的事情呢? 一、自已进食。生活中有哪些是宝宝有能力自己决定的事情呢?孩子想要自己进食时，就由他自行尝试，只要为他系上围兜即可。孩子在练习自己吃饭时常常会弄得满脸、满地都是，这是很正常的，不要因此而责怪他，剥夺他学习的机会。 二、
有钱能使鬼推磨，金钱的作用巨大，但是也最易使人迷失自我。随着社会的发展，现代人是越来越有钱了，给孩子的零花钱也是越来越多，但是给的太多，没有节制，孩子就认为钱能够解决所有事，这对孩子的心理健康大大不利。那么，该怎样培养孩子的理财能力呢？ 和孩子谈论商品的价格 从一根棒棒糖，到一件价格不菲的童装，爸爸妈妈都可以让孩子知道它们的价格。这样他就会理解为什么我们可以一口气买下好几块巧克力，却得存一阵子钱
大学是一个很重要的环节，我们在大学里总是会学到很多的东西，其中一项就是组织管理能力，那么大学中如何学习组织管理能力呢?下面我们就给大家介绍一些大学中如何学习组织管理能力的方法吧。 大学中如何学习组织管理能力的方法首先要抓住机遇。 大学也有各种样的学生干部，大到学生会主席，小到宿舍舍长，众多的学生社团干部等，当官的机会应该不算少。有些同学可能对有些社团中的职位或宿舍长之类的小官不屑一顾，这是不对的。
3-6岁宝宝逆向思维能力培养，我国古代有这样一个故事，说一位母亲有两个儿子，大儿子开染布作坊，小儿子做雨伞生意。每天，这位老母亲都愁眉苦脸，怕雨天大儿子染的布没法晒干;又怕晴天小儿子做的伞没有人买。 一位邻居开导她说：雨天，你小儿子的伞生意做得红火;晴天，你大儿子染的布很快就能晒干。逆向思维使这位老母亲眉开眼笑。 对宝宝进行逆向思维训练，主要在于帮助宝宝从小学会从正反两个方面思考问题，判断事物。3-6岁
婴儿音乐中前能力的表现，著名的发展心理学家、美国哈佛大学教授加登纳曾经说过：在个体可能具有的所有天赋当中，音乐天赋是最早出现的。儿童对声音的反应在胎儿期就开始了。在妊娠的第三个月，多数胎儿对外界的声音刺激就有所感觉，他们用动作及改变内部呼吸的方法对声音刺激作出反应。 新生儿可以很快地开始利用他们在胎儿期积累起来的各种声音经验，去探索他们周围丰富多变的声音世界。新生儿在降生几分钟后就能有听觉反应;2
孩子刚一入园，肯定有一个适应的过程，不过有的孩子适应能力强，有的孩子适应能力弱，让孩子及时地宣泄他的情绪，是帮助他适应的一个办法。同时，还应该多跟老师沟通，让老师了解孩子的性格。对于孩子在适应环境的过程中学习的能力： 学习变换自己的角色 孩子在家中是一家的中心，几个大人围着一个孩子，孩子的要求很容易得到满足，到了幼儿园之后，孩子会感受到环境的变化，许多事情需要他自己完成，老师还会有一些要求和限制
如何提高小孩的社交能力?父母都希望孩子可以有非常好的社交能力，这样对他今后的人生也可以带来帮助，想要达到这一点，那么家长们必须引起重视，学会让孩子远离屏幕，因为这样对他提高他们的社交能力也有帮助。 美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)最新研究报告，研究人员送51名6年级学生到户外教学营，5天没电视、电话、因特网，另外54名学生照样看电视、玩手机、生活在网络世界里。远离荧光幕5天的小孩会比生活在屏幕前的孩子，更
儿童玩游戏有好处吗?如果孩子可以健康聪明的成长，那么家长们都会非常的骄傲，但是天下父母，可能最反对的就是，孩子玩游戏的问题，而心理健康专家却要告诉大家，其实游戏可以更好的，帮助孩子提高认知能力。来自罗德学院的研究人员使用一个具有全国代表性的研究数据表明，经常玩智力拼图、积木和棋类游戏的孩子具有更好的空间推理能力。这项研究发表于心理科学协会的杂志上，隶属心理学领域。我们发现特定的空间游戏与孩子的空
阅读，是一种培养心性与文采的好方式。因此，从小培养孩子良好的阅读能力，对于孩子的学习问题来说，也是有极大帮助的。俗话说，书中自有黄金屋，可见阅读对于孩子的心理健康与文学培养的重要性。那么，家长如何提升孩子阅读能力呢? 一、选择有趣的读物 孩子在学校和课外教学里已经有很多指定的读物，所以如果想让他多读一点儿非指定读物，就要挑选一些会引起他兴趣的书。带孩子去图书馆、书店和他一起挑选课外书，和你直接买给
孩子的学习问题一直都是很多家长所苦恼的，为了不让自己的孩子输在起跑线上，很多家长都希望自己的孩子能够突出，通过各种方式培养孩子的能力。那么对于孩子的阅读能力应该怎么培样呢?怎么才能够提高? 一、选择有趣的读物 孩子在学校和课外教学里已经有很多指定的读物，所以如果想让他多读一点儿非指定读物，就要挑选一些会引起他兴趣的书。带孩子去图书馆、书店和他一起挑选课外书，和你直接买给他的效果会很不同。 二、使用双