●牡羊座寻找恋人渠道：朋友羊儿的每段爱情几乎都是从「朋友「来的哦！一向不拘小节的他们，朋友可说是来自五湖四海，只要是志同道合，管你是那一国的，通通来者不拒！喜欢游乐的他们最喜欢呼朋引伴，玩他个惊天动地，玩的尽兴的性格使他们散发出致命的吸引力，因而玩出感情来，所以羊儿们只要一发现猎物便会竭尽心力的成为对方的朋友，并使尽脑汁的约对方出去玩乐，如果最近常有牡羊座的人约你出去玩，呵呵~恭喜你已经成?他的
“金三银四”的才市黄金期加速了人才的流动，同样也给不少职场中人带来了职场压力。近日，在一家外资企业供职的蒋小姐毫不犹豫地从去年的年终奖里拨出8000元，报名参加了一个外语研习班。“看到一个个同事年后都跳槽到了发展前景更好的企业，觉得压力真的挺大的，再说，不为跳槽，学学外语对自己将来也有好处。”蒋小姐说。 七成半职场人压力挺大 年后像蒋小姐这样自掏腰包“充电”的职场人还真不在少数，据某网启动的一份名为
七成半职场人压力挺大 年后像蒋小姐如许自掏腰包“充电”的职场人还真不在少数，据某网启动的一份名为“今年你充电了吗？——职场人士深造及公司鼓励制度”的观察表现，七成以上的职场人士会自举动培训费用买单，而促使职场人士云云积极主动“充电”的重要缘故原由便是来自职场的压力。 本次面对天下职场人士的观察效果表现，有近五成被观察者认为“充电”的主要缘故原由是为了寻求更好的职业时机；有26%的人认为是职场竞争压力
一位年薪50万的高级男白领，抢了一辆7万元左右的二手车来开，而他面对警员交待自己抢车的来由竟是“不知为什么分外急躁”，沉重的事情和竞争的压力使得他身心俱疲，这种疲乏与克制乃至已经无法用正常的休闲方法来排解。北京同仁医院生理科大夫许天红报告记者，白领、分外是此中的高层办理人员，要蒙受着来自事情、日常等多方面的压力，找到一个符合的化解渠道黑白常紧张的。否则，不但不能起到很好的缓解压力的作用，还会增长一
两代人沟通渠道不畅显示，课业负担导致心理压力过大、网络工具传播压迫话语沟通、两代人的价值观差异等因素造成了孩子们与爸妈及老师的沟通渠道“堵塞”不畅。 参加这项调查的是市30多所市级实验性、示范性高中的2000名学生。 全国特级教师、教育家于漪表示，自己当了一辈子的教师，听到这样的调查结果，感到很心寒。她提出疑问，为什么爸妈和老师一开口，孩子们就觉得有代沟呢？ 孩子们也有自己的苦恼，当被问到自己最讨厌爸妈
显示，课业负担导致心理压力过大、网络工具传播压迫话语沟通、两代人的价值观差异等因素造成了孩子们与父母及老师的沟通渠道“堵塞”不畅。 参加这项调查的是市30多所市级实验性、示范性高中的2000名学生。 全国特级教师、教育家于漪表示，自己当了一辈子的教师，听到这样的调查结果，感到很心寒。她提出疑问，为什么父母和老师一开口，孩子们就觉得有代沟呢？ 孩子们也有自己的苦恼，当被问到自己最讨厌父母做的事时，36．41％
63％的高中学生认为自己的心里话只能和同学说，与父母说心里话的只占21．9％，与老师说心里话的更是少得可怜，只有3．3％。记者从日前举行的第二届上海市重点（示范性）中学学生会主席论坛上获悉，当代青少年与父母、师长之间存在着明显的沟通障碍。 调查显示，课业负担导致心理压力过大、网络工具传播压迫话语沟通、两代人的价值观差异等因素造成了孩子们与父母及老师的沟通渠道“堵塞”不畅。 参加这项调查的是上海市30多所市
据报道，相比5年前，有47 8%的人“更焦虑了”，而高学历者、穷人、领导干部和城里人被认为是更易产生焦虑情绪的人群。“你有压力，我有压力，未解决”，香港巴士阿叔叔的名言告诉我们，焦虑，似乎并非“转型期”的内地独有。确实，个人焦虑不分肤、不分地域，关键的问题，如果每个人的焦虑都指向明确，焦虑原因普遍相似，那么，这就不再是简单的个人焦虑，而是社会焦虑，这也不再是个人心理问题，而是社会问题。 大学生焦虑找工
63％的高中学生认为自己的心里话只能和同学说，与父母说心里话的只占21．9％，与老师说心里话的更是少得可怜，只有3．3％。记者从日前举行的第二届上海市重点（示范性）中学学生会主席论坛上获悉，当代青少年与父母、师长之间存在着明显的沟通障碍。 调查显示，课业负担导致心理压力过大、网络工具传播压迫话语沟通、两代人的价值观差异等因素造成了孩子们与父母及老师的沟通渠道“堵塞”不畅。 参加这项调查的是上海市30多所市
创新学习是一种创造性的学习行为，即学习者通过对传统的学习方式、方法、手段的继承和改革，创造性地获取更多的知识，提高学习效率，并在此基础上，整合所学内容，产生与原有知识不同的或新的知识、观点、思想等。创新学习的目标是增强学生的创新意识，树立创新精神，培养创新思维，提高创新能力。当跨入以培养学生创新精神和实践能力为重点的新世纪时，作为语文教师，应紧紧围绕创新学习，充分发挥课堂主渠道作用，努力探索轻
创新学习是一种创造性的学习行为，即学习者通过对传统的学习方式、方法、手段的继承和改革，创造性地获取更多的知识，提高学习效率，并在此基础上，整合所学内容，产生与原有知识不同的或新的知识、观点、思想等。创新学习的目标是增强学生的创新意识，树立创新精神，培养创新思维，提高创新能力。当跨入以培养学生创新精神和实践能力为重点的新世纪时，作为语文教师，应紧紧围绕创新学习，充分发挥课堂主渠道作用，努力探索轻
我省高校大部分已经开学一周，与平静的校园生活形成鲜明对比的是，很多毕业生一开学就感到巨大的压力。考研没考上、工作没找到、公务员考试没准备、毕业论文没写完、实习单位没找到，这些种种难题混杂在一起，让高校学生感到“压力山大”。“真后悔假期没努力，现在工作没找到，论文没写完，我还想到上海去找工作，感觉时间不够用。”哈尔滨理工大学的硕士毕业生邹凯说。东北林业大学的小宋则说，“虽然找到了工作，不过毕业论