尽管影响人健康的因素很多，但在众多因素中，人的自我评价问题是核心。可以说，自尊、自信是一个人健康的基础。针对小学生中普遍存在的“自信心不足、脆弱”等问题，我校从“信心教育”入手，以培养学生健康的素质，取得较好成果。 一、更新教育观念 正确的教育思想是教育改革的先导。我校通过大会宣讲、小组讨论、个人自学、定期交流等多种形式在教师中进行素质教育学习宣传。广大教师确立了“承认学生个体差异，不用分数这一
时下对中学生的教育，有两种明显误区：一是家长对儿女的生理健康非常重视，稍有感冒便是打针、服药；二是教师对学生的考试成绩非常重视，分数的高低成为衡量学生好与差的主要标准，而对学生的健康与否，都很忽视。殊不知学生的健康与否，不但影响着学生学习兴趣与学习成绩，还影响到学生思想道德水平，乃至世界观的形成。 教学实践证明，那些对学习兴趣不高、成绩差、甚至逃学的学生，绝大部分是由于不健康造成的。根据现代初中
家长们不要谈性色变。对孩子最初的包括性别认识、社会角色认识、自我保护意识和道德责任感在内的性启蒙教育，都应该由家长来完成。及时告诉他们想知道的，孩子们便不会更想去探求。不去自找渠道探求，就会避免一些尝试，避免接受到一些不正确的信息，也便不会给他们带来负面的影响。 谈性色变早已过时 家长们不要谈性色变。对孩子最初的包括性别认识、社会角色认识、自我保护意识和道德责任感在内的性启蒙教育，都应该由家长
孩子的宽容心是一种非常珍贵的感情，它主要表现为对别人过错的原谅。这种感情对于孩子个性的健康发展，尤其是情感的健康发展，以及对于孩子良好人际关系的建立有着非常重要的意义。我们家长应该学会对孩子进行宽容教育。 家长应该学会对孩子进行宽容教育(1)父母为孩子树立榜样 孩子的宽容之心最主要的来源就是父母。孩子最初是从父母那里学习待人接物的方式的。父母宽容、大度、遇事不斤斤计较，与邻里、同事之间融洽相处，孩子
毫无条件地生活，就是接受自己是个可能犯错的血肉凡躯，并欢迎改变、死亡和受苦。竞争教育正在伤害你的孩子，处在至乐中，无论不舒服或愉悦，我们都欣然接受;我们不执著于结果，而能享受和体验充实的人生，竞争教育正在伤害你的孩子。我们对于沿途的幸福安适与种种经验充满了感恩之心，而能心平气和地对待他人和自己。 教育号称一切为了孩子。竞争教育正在伤害你的孩子，但是，一位在教育部门的朋友说，学校教育体系的实质是官
婴儿早期教育，要根据婴儿不同年龄的生理心理特点和发展规律，循序渐进，并且考虑到婴幼儿和个体差异，因人施教，不能千篇一律。在具体实施早期教育时，可采取启蒙式或游戏式的方法 以下内容适合6个月婴儿的早期教育。 1 语言 模仿发音节随着婴儿与外界接触的增加，与亲人的交往增加，婴儿的发音反应越来越强烈，好像总要说些什么，此时已不是单独的元音和辅音，而是发出一些音节。适合6个月婴儿的早期教育，家长要有意识地教他
写这样一篇讨论孩子教育方式的文章，如何教育孩子心理呢，源于和好朋友最近的一次聊天。他详细对比了几个好朋友家庭的孩子教育方式，感觉我更注重了孩子人生的规划而不是规定，是比较可取的。这让我当时大跌眼镜，因为我好像从来没有想过孩子的人生规划，却怎么会让人感觉我对孩子的培养有深谋远虑的印象呢? 如何教育孩子心理呢，说到孩子的人生规划，同作为家长的我心里显得很局促。孩子未来到底干什么，到底孩子未来是个什么
新华社济南8月29日电当孩子们无法从家长、老师那里了解到正确的性知识和性观念时，好奇心和求知欲支配着他们从网络、色情读物、色情影碟中寻找答案。专家指出，由于性教育陷入了家庭“不教育”和社会“泛教育”的尴尬处境，不良性信息开始蚕食这块阵地。敬告：本文版权归中山网所有，转载时请注名出处，必须保留网站名称、网址、作者等信息，不得随意删改文章任何内容，我社将保留法律追究权利。Http: www zsnews cn根据“青苹
随着社会历史的发展，人们越来越深刻地认识到早期教育在人类社会的发展和人的个性发展中的重要性。美国心理学家布卢姆认为个人的智力发展，若以他17岁达到普通智力水平（算作100%）相比，4岁时达到35%，4岁至8岁又增加30%，剩下的20%是在8岁至17岁获得的。早期的学习是成长后的学习和发展的基础，它对后来的学习和发展有重要的作用，同时，儿童具有很大的潜在能力，教育应当使这种潜在能力充分发挥出来，如果不在这种潜在发展的
作父亲的常常认为抚育孩子是妈妈的事，而忽略了自己做父亲的责任，他们把辅导孩子作业、参加孩子学校的家长会、以及对孩子的品德教育等都推给母亲，自己则忙于工作，对孩子的许多情况都不了解。曾有一位心理学家研究表明：女孩子缺乏父爱则数学不好，而男孩子缺乏父爱会产生情感障碍。当然这种说法也许有些极端，但是，也从一方面反映了父爱对于孩子成长的重要性。有些作父亲的不明白：我整天忙于工作，挣钱供他吃喝玩，还要怎
无疑性格有遗传因素，但是更重要的还是孩子出生后性格形成的环境与接触的人的影响。什么年龄段是人的性格形成和塑造的最佳时期？心理学界认为：0至5岁是人的性格形成的关键阶段。到了5岁左右，人格塑造已经基本完成80%，其余部分要在以后的生活经历中进一步补充和塑造。幼儿期的孩子处处以自我为中心，还不懂是与他共处一个世界，会常常说"我要、我要"，这时父母应因势利导地进行教育，以下几种其方法供你参考：一、父母的示范
一、创造良好的环境是进行环境教育的关键经过多年的观察，我发现大多数教师对于环境的创设大多采取一劳永逸、一成不变的态度：如用水粉涂上整块墙，画上自认为具有欣赏性的图画，这根本起不到教育的作用。在环境的创设上我主张废物利用，注重幼儿的参与性及墙饰的可变性，起到一定的教育作用，例如：在创设幼儿认识四季变化规律和特点时，可采用变、留、添、减的方法，表现树木在四季中的变化，让幼儿用色纸折出桃花贴于树干上
培养健康情感成就完美人生现代人总觉得生活在“危机四伏”的时代，有“经济危机，有环境危机，有生态危机”等等。在所有的“危机”中最根本、最大的危机是情感危机，换句话说，因为有情感的危机才导致了文明的危机、文化的危机、生态危机，等等。湖北大学哲学学院院长戴茂堂教授说，情感的危机在今天这样一个时代以两种截然不同的方式表现出来，一个就是有许多时候没有情趣。冷漠，对生活没有热情；另外还有一个表现方式正好相
大教育家苏霍姆林斯基说：“任何一种教育现象，孩子在其中越少感觉到教育者的意图，他的教育效果越大。”所以，我们的很多父母在对待孩子教育上，应去掉那些让人不快的“要求、命令、必须”等词汇，而通过“启发、暗示、商量”等形式来进行。这种形式的教育，孩子会更乐于接受，更喜欢。对儿童影响最大的暗示就是体态手势、表情。如果孩子爱说话，大人噘噘嘴；孩子做小动作，家长招招手；孩子打瞌睡，老师敲敲桌子等，都能帮助
现在不少家长对于怎样教育孩子显得很头疼，生怕一不注意就会让孩子走偏正路。我认识的几个家长在一起聊天，谈到了在管教孩子上出现的一些问题，他们每次数量孩子都会遭受孩子强力的情绪反击。其实呢，教育孩子是需要一把钥匙的，只有钥匙准确了，教育孩子才会出现正确的结果。美国的一位著名心理学家多拉德认为，攻击是受挫的继发行为。人的攻击行为是由挫折引起的，挫折总是引起攻击行为。所谓挫折，就是某种正在进行的有目的
我们先来搞清楚什么是关键期吧？有个老头在水里，后面跟着一群小鹅。看得出来，小鹅与这个老头儿的关系可不一般，它们把他当成了妈妈，他走到哪里，它们就跟到哪里。这是怎么回事？原来，这个老头儿是个著名的行为生态学家，他进行了一个著名的实验，在这些小鹅刚出生的时候，没有让鹅妈妈与她们在一起，而是他本人替代了鹅妈妈出现在这些小鹅跟前，结果就导致了这种亲情关系。这个实验说明，小鹅有个认亲的关键期，这个时期就
钟积诚、陈德玲夫妇，第三代马来西亚华裔，他们创办了马六甲儿童乐园幼教中心，是马来西亚教师联合会总会幼儿教育组发起人。同时，他们身兼马六甲幼儿教师工会主席，并在马六甲文教基金会、儿童防虐协会委员等慈善机构担任义工……他们在幼儿教育中大胆探索，不拘于形式。他们俩根据自身的经历对孩子进行性教育，取得了很好的效果。一天课间的时候，儿童乐园里的几个孩子在相互攀比。一个男孩神气地说：“我家的房子比你们家的
每一个孩子出生的时候都是一样的，光着身子来到这个世界，只会哇哇地大哭，不会说话、不会写字、不会在法庭与人辩论、也不会拿着手术刀做手术。可当孩子渐渐地长大了，他们有的人会成为律师、医生、商人；有的人却会成为流浪汉、穷鬼、流氓。不是因为这些孩子或聪明或笨，也不是因为他们的家境或富裕或贫穷，而是后天的教育环境因素在很大程度上决定了孩子们以后的人生观。英国的教育思想家洛克很早就提到过，家庭教育一定要慎
如今，利用节假日一个上午或下午的时间去“家长学校”听课的家长们真是越来越多。记者近日赶赴某一家教中心家教课堂现场看到，500个座位的会场挤了个水泄不通。“教育子女”是家长们热衷讨论的话题，对于绝大部分并不是从事教育工作的家长们来说，最大的担心是教育子女教不到点儿上。了解孩子是关键据一份对小学四年级102个孩子的调查报告表明：在“你最不喜欢……”一栏中，有62个孩子答不爱学习，不想写作业，1／3小学生有十
读过《红楼梦》的朋友也许记得"宝玉挨打"的精彩篇章。"宝玉挨打"本是贾政和贾宝玉父子矛盾激化的结果。然而，随着贾母的介入，矛盾却转化为贾母、贾政母子之间的矛盾。事情的结局颇具讽刺意味，宝玉虽爱了一点皮肉之苦，但属胜利者。而贾政却败得很惨，跪在母亲面前，泪如泉涌，连声讨饶。不难看出，发生这起风波的根源在于两代人的教育目标不一致。那么，我们是否可以从中吸取一些有益的教训呢?1 两代人要努力克服各自的心理