孩子犯错总是在所难免，每当孩子闯下大大小小的祸，作为警醒或教训，家长都会对孩子采取一定的惩罚。但惩罚仅仅是打和骂那么简单吗？怎样的教训才会起到理想效果？惩罚有些什么方式？惩罚的“度”在哪里？惩罚过后，面对孩子的情绪，家长又该如何做好“善后”工作？A、妈妈：连丽红女儿：马悦(7岁)7月，小姑带着儿子从北京来看女儿，她兴奋得大呼小叫，整天和弟弟疯着玩。一天，他俩在家里蹦蹦跳跳，女儿竟然光着脚进卫生间上厕
在训练孩子好行为的过程中，最基本的原则是不能满足孩子的所有要求，用物质奖励、活动奖励和精神鼓励来提高孩子好行为的发生率，同时用撤销奖励来减少孩子坏行为的发生率。在这个基本原则下，还有几个具体问题，我认为很重要。第一，当孩子出现一个不好的行为的时候，必须立刻表现出明确的否定态度。举个例子，孩子的玩具找不到了，就哭，闹，大声喊叫，那些不善于训练孩子行为的家长，尤其是对孩子倍加疼爱的爷爷奶奶辈，此时
在训练孩子好行为的过程中，最基本的原则是不能满足孩子的所有要求，用物质奖励、活动奖励和精神鼓励来提高孩子好行为的发生率，同时用撤销奖励来减少孩子坏行为的发生率。在这个基本原则下，还有几个具体问题，我认为很重要。 第一，当孩子出现一个不好的行为的时候，必须立刻表现出明确的否定态度。 举个例子，孩子的玩具找不到了，就哭，闹，大声喊叫，那些不善于训练孩子行为的家长，尤其是对孩子倍加疼爱的爷爷奶奶辈，此
我的儿子上小学2年级。最近班主任总跟我反映，说他不合群，下课后，别的孩子都成群地做游戏，他就喜欢一个人坐在教室里。同学叫他玩，他也会去，但去了就愣愣地站在一边，一点都不活跃。 现在的孩子没有兄弟姐妹，如果身边再没有朋友，我真不敢想象孩子以后怎么在社会上立足。我真着急啊，你们能帮帮我吗? 忧心的妈妈 无论在幼儿园、小学或中学，总有些孩子显得不那么合群，不能顺利地融入到集体活动中。当今社会对人的社交能力
在职场上，当压力达到一定的临界点的时候，就会有莫名其妙的愤怒，无论对人还是对事，总会有不满的情绪，这极大的影响到心理健康，所以，我们必须要保持理性，不能让一时莫名的愤怒毁坏了在职场上的关系。现在小编提出4种方法，帮助你保持冷静，创造一个和平的职场。 1、从中间人那里得到的帮助，可以帮你消除激烈的处境。 如果办公室的员工中没有一个职业调停人，或一个你觉得和人事分享让你不舒服的事情的人，用一种平静的方
在一个工作岗位坐久了，自然就会对我们的工作产生一种厌倦的心理，这是一种十分正常的心理。但是在职场中，这种心理的发生，对于我们的心理健康是有很大的影响的。那么，我们厌倦工作了应该怎么办? 一、卸下情绪的包袱 良好的心态是生活快乐的秘诀，心理学家告诫：先处理心情再处理事情，不要带着怒气去工作和生活。再聪明的人也会因为情绪不良而失败，做一个情商高的人不是什么难事，只要你每天注意那么一点点就行。回到家前先
适当的焦虑反应可以激发潜能，有助于因应挑战，然而，过度的焦虑却会造成交感神经的失调，进而产生一系列自律神经失调症状。 例如晚上睡得不好、、注意力不集中、记忆力下降、头晕、四肢酸痛、眼睛干涩、烦躁易怒等，较严重者会有心跳加快、呼吸困难、莫名其妙发抖与盗汗、、肠胃不适…等等。 很多病人会因此到处就医，找了很多的名医却检查不出异常，其实很可能是罹患了精神科最常见的焦虑型精神官能症。 【增强个人调适情绪能
曲老师： 您好!我是一名即将参加高考的学生。原本很自信的我，突然没有了面对黑色七月的勇气。这些天来，一想起考试就心烦，又恶心，又出汗，连心跳都变快了。还没上考场就紧张成这样子了，真到考场还不得“筛糠”吗?由衷期待您帮我分析分析这种心态，帮我把高考这关稳稳过去。 柳威 柳威： 综观你的多种不适，基本属于考试前的一种焦虑心态。 从心理学角度看，考前焦虑说明两个问题：一是表明你对应考的高度重视，因为不被重视
在知识时代，人们对信息的吸收是成平方数增长的，但人类的思维模式还没有很好地调整到可以接受如此大信息的阶段，由此就会造成一系列的自我强迫和紧张，非常接近精神病学中的状。 知识学多了是好事，知识学多了也可能让人焦虑。高学历者患病率高。 “知识焦虑症”是焦虑症的一种，它因知识而起。现在越来越多的白领受知识焦虑症的困扰。” 有关专家表示，知识焦虑多集中在25岁-40岁的高学历者身上。焦虑不仅使他们心理压力大，
考试是由于考试压力而引发的一种心理障碍。主要表现有坐立不安、焦虑、过分担心、恐惧、紧张、入睡困难、食欲差、易等。 今天我在上专家门诊时，一位家长陪同孩子来咨询。说他的孩子是个高三学生，马上就要参加高考了，可是近一时期以来总是坐立不安，入睡差，进食少，学习无精打采。经过认真检查后，我告诉这位家长说，你孩子患上了考试焦虑症。 其实考试焦虑症是一种正常的考试期间的情绪反应，适度的情绪反应有助于考生处于
即焦虑性，是一种常见的神经症，患者以焦虑情绪反应为主症状。同时伴有明显的植物性神经系统功能的紊乱。焦虑在正常人身上也会发生，这是人们对于可能造成心理冲突或挫折的某种特殊事物或情境进行反应时的一种状态，同时带有某种不愉快的情绪体验。这些事物或情境包括一些即将来临的可能造成危险或灾难、或需付出特殊努力加以应付的东西。如果对此无法预计其结果，不能采取有效措施加以防止或予以解决，这时心理的紧张期待就会
学生乙的情况则是：他不知道自己是为什么，一听说有集体活动就紧张，只要能逃就逃，因此同学对他很有意见。 虽然甲和乙的表现形式不一样，但他们有一个共同点，那 就是他们存在过度的社交焦虑。 社交焦虑还表现为当众说话紧张、异性交往紧张等。 社交焦虑发展到极端就是社交或社交。表现为情绪上的紧张、不安、担心甚至害怕，还伴随的情况，如：心跳加快、出汗、脸红、发抖、呼吸困难、尿频、尿急等生理表现。行为上还伴有回避
“男人恐惧症”是一种在常在少女青春期发作的心理障碍，是社交恐惧症的一种类型。一些青春期少女患上此症后常常陷入痛苦，严重时还会产生回避行为。那么青春期少女的“男人恐惧症”从何而来呢？“男人恐惧症”是由于青春期在少女的潜意识中对异性产生了一定的“好感”诱发的。特别是对于性格内向、比较怯弱的女孩来说，更容易产生觉得异性注意自己的错觉心理，她们往往在行为上表现与男孩子说话害羞、紧张，甚至躲避等。那么怎
进入青春期，个体将进入一个叫做“性别角色分化”的心理成长过程，这是生理发育和心理发育的自然规律。而青春期的“起点”就在12岁左右，大概在18岁左右结束，19岁——24岁被称之为青春期与成人期的“过渡期”。受个体差异的影响，一些孩子可能在小学五、六年级就进入了青春期，而另一些孩子可能会稍晚一些，在初二或者更晚的年龄开始青春期的历程。 进入青春期的孩子，他们（她们）开始出现一系列不同于儿童期的行为和心理
当由朋友走向情人，尤其是进入诱人激动、甜蜜、幸福的热恋阶段之后，男人们很容易产生性冲动。 性冲动是趋向异性目标的一股内在力量，是正常的性心理现象。男子进入青春期后，体内性激素不断分泌，各种生理机能发生了突变，使生殖器官及其功能迅速发育成熟。热恋时期，与性有关的感性、情绪、记忆及想象等心理活动异常活跃。姑娘的明眸皓齿、苗条身段和芳香气息，总之，姑娘给小伙子的视觉、味觉、听觉、触觉、嗅觉带来的一
一位妇女焦虑地问到，女儿才7岁，不知怎么在前几年患了性早熟症，虽然多处求治，但仍收效甚微。不知如何才能治好她女儿的病症。 由于这位母亲介绍的情况过于简单，而性早熟的病因又很复杂，所以医生也无法提出特别有针对性的建议。性早熟可分为真性和假性两大类：真性者有排卵性月经周期和生育能力，又称完全性性早熟;假性者无排卵，只是第二性征发育过早，又称不完全性性早熟。 要想诊断清楚，必须通过一系列的检查
下面是一位妈妈写给徐老师的一封信 徐老师： 我有一个十三岁的女儿，今年刚上初一，之前一直很听话，学习成绩也很好，成绩经常考班里第一，她的学习方法与众不同，自己从不做自己的课外练习，但想得多想得细，常有很多问题问老师，好多问题老师也要查过资料后才能回答她，这样一来，完成家庭作业就比别的同学慢。但其他同学做了很多课外练习，而她是不需要做的。 到中学的第一学期她就变得不适应起来，因为作业比以前多了
当女儿渐渐长大，渐渐变得漂亮起来的时候，追求者也就随之而来了。在各种现代化通讯工具日益普及的今天，情书依然是恋爱的一种很重要的传情手段。当女儿收到情书，妈妈该怎么办呢？ 昨天邻居张大婶拿着自己从女儿书包里翻出的一封情书，对我大倒苦水。其实，作为女孩的父母，就应有自己孩子收到情书的准备。对于这些行为大人们不要过于恐慌，应把其看作是青春期心理的一种反应，异性的好感促使男孩子给女孩子写一些所谓的
进入青春期，个体将进入一个叫做“性别角色分化”的心理成长过程，这是生理发育和心理发育的自然规律。而青春期的“起点”就在12岁左右，大概在18岁左右结束，19岁——24岁被称之为青春期与成人期的“过渡期”。受个体差异的影响，一些孩子可能在小学五、六年级就进入了青春期，而另一些孩子可能会稍晚一些，在初二或者更晚的年龄开始青春期的历程。 进入青春期的孩子，他们(她们)开始出现一系列不同于儿童期的行为和心理特征
相信不少朋友在学生时代会出现仰慕甚至是爱慕自己的老师的情况，这在青少年中发生的几率更高，师者，传道授业解惑也，是一个十分神圣的职业，可以说大部分孩子的青少年时期于老师的接触是最多的，那么，对于孩子出现恋师情节应该怎么办呢? 1 尊重学生的情感 "恋师情结"是处于青春期的少数青少年可能产生的一种正常的阶段性心理现象 而且，由于闭锁性，"恋师情结"客观上很少给集体或他人造成危害 但是，过度的情感压抑和持续