要问家长老师最头疼什么，莫过于青春期的孩子早恋了。为了拔掉早恋的幼芽，家长老师可谓费尽心机，恨不得一天24小时盯着学生不放。其实，家长和老师们不必太过于紧张。青春期和异性的交流如果恰当的话，对这个时期孩子的心理健康以及生理健康，都是一个很好的法子呢。 首先，一个常与异性交往的人，他(她)会经常受到异性思维的启发，在异性身上学到自己可能缺乏的东西。日常生活中，我们常常发现大多数人结婚后总比婚前成熟得多
青春期，是一个美好而懵懂的年纪。原本幼稚的孩子思想和心理在逐步走向成熟，经历的事情也开始变多;然而，青春期又还不到走向社会的时刻，身上也少了成人的压力。但是，青春期的懵懂，更多提现在与异性交往的时候。下面，就来看看青春期与异性交往的原则吧。 (1)在交往的范围上，广而不狭。爱情具有排他性，而友谊则具有包容性，所以，要广泛交往。 (2)在交往程度上，淡而不深。淡交就是没有所图和索取，不奢求对方过多的情感给
青春期，是酸涩稚嫩的年纪处在的一个特别的时期。在这个时候，会开始对异性有懵懵懂懂的好奇，这是正常的青春期心理。同时，也要注意怎么样去正确的和异性交往，不要让这个时期给自己的心理健康带来一些困恼。 (1)在交往的范围上，广而不狭。爱情具有排他性，而友谊则具有包容性，所以，要广泛交往。 (2)在交往程度上，淡而不深。淡交就是没有所图和索取，不奢求对方过多的情感给予，也不求单一的深交。因为中学时代，各方面还
其实很多的父母会担心孩子的学习成绩之外，也会担心他们在学校里面与异性之间的相处，因为要是他们不注意一些异性交往的原则，那么就很容易一样同学之间的友情或朋友之间的友情发生改变，所以异性交往一定要遵循三宜三不宜。宜泛不宜专：异性同学之间长期的专一交往，言谈由浅入深，由一般到特殊，这样会由本来正常的同学交往发展为一日不见，如隔三秋的相恋。广泛的异性交往则能避免他们双双陷入早恋的误区。宜短不宜长：青少
其实在生活当中我们经常会发现，家长在孩子未成年的那个阶段会非常警惕，他们与异性的交往，担心孩子会出现早恋或者作出一些越轨的行为，其实很多时候就是家长对异性交往存在误解。 误解一：与异性交往是少数坏学生的行为，好学生不应该仿效。 与异性交往是青少年心理发展的正常需要，所有发育正常的中学生都会自然地产生这方面的需求。但是由于中学生被灌输了对异性交往的很多偏见，他们很可能自觉或不自觉地压抑自己的需求
良好的异性相处更利于我们的心理健康，但是很多人在与异性相处的时候会出现脸红、心跳、害怕、恐惧的心理，这些都是异性交往的心理障碍表现，那么如何解决异性交往心理障碍呢?一起了解一下吧。 (1)更新观念，主动交往。青少年由于性的萌动，产生对异性的渴慕，是正常的生理心理现象，过分压抑对于身心健康发展是不利的，尤其是在当今信息开放的年代，人们的观念发生了巨大变化，开放型的人际交往成了社交的主旋律，因此，不应
其实很多的家长在孩子进入青春期之后会非常的担忧，尤其是担心他们会出现早恋的现象，所以会想方设法的去阻挠孩子与异性交往。那我们就去了解一下青春期异性交往发展的特点。 第一个阶段是朦胧期：女孩子九岁至十一岁左右，男孩子十岁到十二岁左右(大约小学四、五年级至初中一年级)，是性别意识觉醒期。此时男女孩子性机能尚未成熟，但已确认了自己的性别角色，对性别差异敏感，男女孩子在一起感到拘束、害羞，往往采取疏远
异性如何正确相处?正常的异性相处和交往，对于青少年的身心健康是会带来很大作用的，可是家长们却非常担心孩子处理不好异性之间的关系，害怕他们会出现早恋的现象，或者是在交往中受到其他不利的伤害。首先，注意交往方式。青少年男女以集体交往为宜。课堂上的讨论发言，课后的议论说笑，课外的游戏活动等，为大家创造了异性交往的机会。使一些性格内向、不善交际的同学，免除了独自面对异性的羞涩和困窘;一些喜欢交际的同学，
办公室里面办公，一般都会有男有女，所以在相处的过程当中，就需要注意一些忌讳。因为你觉得没有什么问题，但是男女毕竟是不相同的，如果毫无尺度之言，就可能遭受到闲言闲语。下面，就来看看异性同事的交往尺度是多少？1、不搞个人崇拜：很多年前，我们国家就提倡不搞个人崇拜。曾经有人做过调查，得出结论说维系夫妻感情的一个重要因素就是相互崇拜，或是其中一方对另一方的崇拜。办公室男女朝夕相处，对特别出色的同事(异性)
和异性交往有障碍怎么办?很多人在与异性交往的时候，心里会非常的紧张焦虑，其实这都是异性交往障碍的表现，会影响到正常的生活以及交际，现在心理健康专家就为大家讲讲，摆脱异性交往障碍的方法。 1、更新观念，主动交往 青少年由于性的萌动，产生对异性的渴慕，是正常的生理心理现象，过分压抑对于身心健康发展是不利的，尤其是在当今信息开放的年代，人们的观念发生了巨大变化，开放型的人际交往成了社交的主旋律，因此，
职场当中肯定会有男有女，但是对男女同事相处的方法和模式，是不一样的，尤其是异性同事的相处，要注意保持一定的距离，要不然就很容易引起一些不必要的误会。那么，职场异性交往的最佳距离是什么呢？1 不宜过分亲昵。过分亲昵不仅会使自己显得太轻佻,引起人们的反感,而且还容易造成不必要的误会,即使是已经确定关系的恋人最好不要随意流露热情和过早的亲昵。2 不宜过分冷淡。因为冷淡会伤害男方的自尊心,也会使人觉得你高傲无
早恋是家长最忌讳的问题很多家长甚至觉得，孩子与异性约会了就是在早恋了。其实不是这样的，与异性约会可能导致早恋，但两者不一样。和异性的约会，只要家长处理的得当，是不会影响孩子的学习和生活的。 和异性的约会不等于就是早恋 我想要分清早恋与异性约会的差别，首先得知道什么是早恋吧。早恋是青春期或青春期之前的少男少女所产生的过早恋爱的现象，一般发生于中学生阶段。这个时期，由于年龄局限、涉世不深，缺乏必要的
职场异性交往如何把握好尺度?异性之间的交往，其实需要注意的问题是很多的，因为如果你把握不好一个尺度问题，就很容易让两个人都陷入尴尬之中，下面心理健康专家，为大家讲讲职场异性交往的原则。 1 不宜过分亲昵。过分亲昵不仅会使自己显得太轻佻,引起人们的反感,而且还容易造成不必要的误会,即使是已经确定关系的恋人最好不要随意流露热情和过早的亲昵。 2 不宜过分冷淡。因为冷淡会伤害男方的自尊心,也会使人觉得你高傲无
在学生时代，男生女生之间的关系，是利和害两个方面，如果懂得建立健康正常的关系，对男女生二人的心理健康都有利，那么，如何建立健康的异性关系?让我们听下小编给大家的几点建议吧。 1、自然交往。在与异性交往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞;既不盲目冲动，也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是，像对
在如今的校园里，很多时候一些异性交往的场景并不陌生。而如何合理的看待异性之间的交往对于合理解决众多青春期心理问题有直接的影响。有的老师家长一旦看到某同学和异性有来往就直接划为早恋，定位不良学生，未免有些偏颇了。其实我们不是赞成早恋，而是对于一些异性之间的往来要抱有客观心态，避免出现一些理解上的误区，那么究竟有哪些误区呢?看看专家以下的介绍吧。 合理看待中学生异性交往 误区一，异性交往耽误学习。很
很多家长认为孩子早恋是非常可怕的，所以会约束孩子的日常活动，包括和异性孩子约会。虽然我们承认和异性约会有极大的可能会导致早恋，但是也不能一概而论。如果家长过分严格的要求孩子，可能会影响到孩子的心理健康，导致他们无法正常的生活和学习。 早恋的界定 早恋是青春期或青春期之前的少男少女所产生的过早恋爱的现象，一般发生于中学生阶段。这个时期，由于年龄局限、涉世不深，缺乏必要的思考能力，而更多的是跟着感觉
青春期男女之间的交往是很多家长所重视的问题，因为他们十分担心自己的孩子会出现早恋的现象。而想要防止早恋的发生，那么就要在男女之间交往的时候注意双方的分寸，健康的交往，这样才能够防止早恋的发生。 在异性交往中，家长要引导男生女生在友谊的范围内交往，保持群体、公开的交往，尽量避免秘密的一对一交往。 同性之间的交往是孩子成长的绿岛。孩子和父母师长的纵向人际关系，抚养与被抚养、管理与被管理、教育与被教育
青春期可以说是我们一生中最美好的时期，这个时候的我们风华正茂，青春朝气，并且在青春期，也正是我们性开始觉醒的时候，也因此，就出现家长和老师比较头疼的问题——早恋。那么，在青春期，我们应该怎么避免早恋的发生呢? (1)在交往的范围上，广而不狭。爱情具有排他性，而友谊则具有包容性，所以，要广泛交往。 (2)在交往程度上，淡而不深。淡交就是没有所图和索取，不奢求对方过多的情感给予，也不求单一的深交。因为中学时
说起同性恋，很多人的反应就是厌恶，毕竟在世人的眼中，很多同性恋是肮脏的、龌龊的，甚至是有人将同性恋看为异类，出现恐同的心理。虽然有的情况无法否认，但是对于同性恋，大家还是与诸多的误解。 1 在内心深处，男同性恋者想要成为女性：根据研究，80%的换装症者(打扮成异性)是异性恋者，只有10%至20%的男同性恋者会打扮成女性模样。而女同性恋者更鲜少有人会在外表或举止上像个男人婆一样，大部份的女同性恋者均很女性化。
同性恋和正常性取向的人相比，除了在取向上有不同的地方之外，还会有其他的不同点吗?在小编看来，大家都是人，没有什么不一样的。可是，据相关的心理健康专家和医学专家看来，同性恋的大脑是和普通性取向的人有所区别。 近日，据一项新研究发现，男性信息素对男同性恋和女同性恋大脑的相同区域都有刺激作用。而异性恋男女大脑中的该区域则只对发现于女性尿液中的雌激素化合物AND有此反应，对男性信息素无反应。 AND是信息素的一