一、常见的就业心理问题 随着我国改革开放的深入，高等教育逐渐由精英教育向大众教育转变，就业政策也由原来的“统包分配”转向“双向选择，自主择业”，大学生特别是高职大学生的就业心态面临着极大的挑战。部分学生面对激烈的竞争无所适从，甚至出现就业心理障碍。 希望通过这次辅导能给同学们的就业心理提供一些帮助，能及时调整好就业心态，走出就业的心理误区，在正确就业观念的指导下，做好就业的心理准备，以良好的
恋家心理。 大部分毕业生毕业伊始雄心勃勃，四处寻找适合自己的工作，正所谓"好男儿志在四方”。但也有的大学生不愿出远门，只愿在家门口的"一亩三分地”里就业，人为地缩小了就业范围，造成了就业困难。 羞怯心理。 在求职现场，常见到有的毕业生面对招聘者的提问，紧张得面红耳赤、语无伦次，准备好了的说辞也忘得一干二净，不能很好地推销自己。这样的求职者缺乏自信心，自然难以受到用人单位的赏识。 依靠心理。
“92 94%的学生存在就业压力；而77 5%的学生回答在找工作期间存在比较大的心理压力。”8月3日～7日，39健康网与新浪网教育频道联合推出了针对就业引发心理压力的调查，共有1431人参与调查。 2001年，115万；2002年，145万；2003年，212万；2004年，280万；2005年，340万，这组不断上升的高校毕业生数字，就像一张大网笼罩在大学毕业生的心头。高校毕业生潮水般涌入就业市场，数量越来越庞大，几乎每一位大学生都切身感受到了
竞争、合作意识随着市场经济的发展，竞争观念逐渐深入人心。在改革开放的大潮中，那些缺乏竞争意识的企业，大都免不了走下坡路甚至倒闭的下场。同样，一个人若没有强烈的竞争意识(或者说生存意识)也难以站稳脚跟，更别说求得个人发展。试问，一个要想求得生存并实现持续经营的企业，会用那些缺乏竞争意识的大学生吗? 当然仅有竞争意识是远远不够的。一个企业经营得好，关键在于人和，在于全体员工为实现企业目标所作的共同努
近年来，大学生的就业率一直得不到很显著的提高。究其原因，除了社会上的一些不利因素，大学生自身的就业心理也是很重要的原因。下面就来自农村和城市的大学生对就业的一些看法及态度以及对就业部门选择等方面对大学生就业心理调查进行分析。 (1)来自城市的大学生对自己第一份工作的薪酬期望高于来自农村的学生。这些是由学生的家庭背景不一样导致的。 (2)城市学生选择工作注重行业前景和个人喜好，农村学生最注重行业前景
又到了新一届毕业生外出寻找工作的季节，在大学生逐渐式微的时代，应届生往往为了一份合适自己的工作而弄得焦头烂额。但其实，没有一个良好的求职心态，也会影响大学生就业的成功率。 羞怯心理：在求职现场丢了自荐书就跑，面对招聘者结结巴巴、面红耳赤，这样的人自然难受用人单位赏识。 仕途心理：“学而优则仕”，觉得当官才是正途，削尖脑袋往“衙门”钻，其结果大多是碰得头破血流。 攀比心理：一些学生讲“级别”，
一、个人特征分析 1．能力分析：自己能够做什么？分析学历、专业、技能、经验等方面。 2．兴趣分析：自己喜欢做什么？分析特长、爱好、天赋等方面。 3 性格分析：自己容易做什么？分析内向、外向、善于交际与否等方面。 二、职业目标分析 1．明确人生目标：您到底想要什么？ 2．职业目标确定：什么类型的职业可以帮您完成自己的人生目标，根据这些思考确定职业的大体方向、范围。 3．价值观
国务院办公厅近日发出通知，要求各地区、各有关部门要把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位，采取有效措施，拓宽就业门路。记者近日采访发现，当前大学生就业还面临一些人为及自身的“障碍”，一旦破除，他们的就业之途会宽广许多。 工作有了，户口却“漂”着 小王是南京某高职院校的09届毕业生，本来他已经谈好了到苏南的一家机电企业工作，但是再一打听，当地对专科毕业生要求在固定地方工作一两年后才能落户。“户口
就业是大学生人生发展中的重大转折点，是大学生从“自然人”向“社会人”过渡的重要阶段。当前，大学生的就业心理特征主要表现为：知识化程度高而社会化程度低；情绪波动度高而自抑程度低；自我认可度高而人际协调力低；成才急切度高而抗挫能力低。大学生的心理正处于成长期，就业又是人生发展的关键时刻，及时予以积极的心理引导，是提高大学生心理素质的关键。 消除浮躁波动情绪，构建良好心境。情绪是大学生心理健康的晴雨
大一新生不知如何与室友交往，大四找工作时害怕面试……今天是全国大学生心理健康日，记者近日从东莞多所高校了解到，近两年，参与心理咨询的当地大学生明显增多，让大学生们最困惑的是人际交往方面的心理问题。 东莞理工大学负责心理辅导的谢老师介绍，早年，该校参与心理咨询的大学生并不多。因为一谈到心理咨询，不少学生就会联系到精神病，羞于与老师沟通。近两年，经过学校宣传，主动接受心理咨询的学生越来越多，“
NO 1：英语证书 大学英语四、六级证书(CET-4，CET-6)：极其重要; 专业八级：只有英语专业才有资格考，但很多职位要求，如翻译或者外籍主管的助理; 大学英语四、六级口语证书：证书不重要，能力重要，面试的表达重要; 英语中高级口译：含金量很高; 托福(TOFEL)：只有少数企业会问到是否考过托福，但同时会担心你工作不久后，可能会出国溜掉; 雅思(IELTS)：少数英联邦国家企业会注意到你考过雅思，但绝不是必要条件;
现在应该是大学应届毕业生求职的“黄金季节”，也是通过网络应聘的高峰期，然而近日有学生反映，从某网站上投了100多份简历，连个面试的机会都没有，令本来就漫长的求职倍加艰难。难道网上求职遭遇了“塞车”? ●市场速递：网络求职渺无音讯 带着疑问笔者走访了很多大四的学生，没想到他们给出的答案却很近似。 “眼下正值一年一度高校应届毕业生的求职旺季，但学校里的招聘会并不多。更奇怪的是，从9月份到现在我已经在
中国改革开放30年来，已有百万人以上出国留学，该人数已居全世界首位。出国留学，本是培养和提升人才的一条捷径，多数留学生学成回国，并成为社会精英。 但在留学大潮中，也出现一些“触目惊心，惨不忍睹”的“留学垃圾”现象。根据中国驻外记者的实地采访和留学教育专家的分析，所谓“留学垃圾”，实际上就是指没有明确学习目的，到国外也未完成任何学业，稀里糊涂地鬼混，最后完全脱离学校，成为“社会垃圾”……“留学垃圾”
成功的沟通是不断跨越障碍的一系列互动过程。良好的师生关系，来源于成功的沟通。那么，师生沟通的障碍来自哪里呢？究其本源，障碍来自沟通的一方或双方不恰当的心态，而这种不恰当的心态又通过不恰当的语言和非语言形式表现出来，从而阻碍和破坏和谐师生关系的形成和发展。 在中小学师生沟通中，作为成人的教师通常在沟通过程中占据主导地位。因此，教师良好的沟通心态不仅是影响师生关系和谐发展的主要因素，也是对学生建立良
近日，江北区教育部门和青少年办公室对区内56个学校的中、小学生经过调查显示：七成以上的学生不信任老师，不愿意把老师当做朋友。针对这一现象，江北教委提出要重建师生关系，将心理疏导渗透到课堂上，让老师成为学生的知心朋友。 调查结果表明，当有烦恼需要倾诉时，60%的学生选择同学或是朋友，23%的学生选择网友，11 6%选择父母，只有2 8%的学生选择老师。青少年问题研究心理咨询专家丁祉老师称，学校不仅是教授知识的地方
据英国广播公司报道，如今学校里的女老师越来越多，但对男孩来说，他们更需要男性老师。男人当老师的话，男孩的表现会更好。 英国负责师资培训的“训练与发展机构”针对1000多名男性做了一项调查。调查中，近一半的人认为，小学时代的男老师对他们的学习生涯影响最大。接受调查者还表示，男老师是促使他们更努力用功的动力；22%的人表示，男老师增加了他们的自信。英国政府顾问、临床心理学家坦尼亚·拜伦博士也认同男老师的重
健康的心理状态是健康体魄的重要组成部分，是青年学生成长、成才的前提和基础。但由于种种原因，目前在校大学生的心理状态并不容乐观。某高校随机抽取了1～4年级在校生共1358名，共检出抑郁心理者165人，检出率12 2％；检出焦虑心理者40人，检出率2 9％。对于大学生中发生率较高的抑郁和焦虑心理，学校应采取措施，开展各种心理保健活动，进行必要的教育和培养，使之向健康心理转化。 理想目标：借个梯让我登天 有一个明确的理
据了解，智商正常、学习成绩差的学生，在学校中占有相当大的比例。有人初步统计，大约占到一到三成，不同学校有不同的比例差异，不同的学生也有不同的表现。主要有三类表现形式。 心理学家弗洛伊德说:“在校的孩子大都害怕即将到来的考试，甚至对做习题也有畏难情绪，一旦了解再也经受不住压力时，就会有种种异常的表现。”就是说，学生害怕考试是普遍现象，绝大部分学生会感到学习有压力，在目前以教育为主的情况下，学生课业
高考将至，为了帮助考生有个良好的心态面对高考，记者近日采访了北京科技大学机械学院和文法学院的，希望他们的经验能给为高考而奋斗的你一点启示。 自信最重要 每个接受采访的同学几乎都谈到了这一点。只有对自己进行积极的自我评价，相信自己，才能取得高考的成功。一部分同学认为自信的前提是认真的复习，只有对所学知识有了一定的掌握，才能建立足够的自信；有一部分同学则采取了“自我安慰法”，即相信自己的能力，认为自
无名纸条显示——— 中学生需要有效的沟通手段 “我不知道在妈妈心中我究竟是个怎样的女儿？”“跟男同学一起喝杯汽水又怎么了？”“母亲为什么要跟踪我？”“难道我的生活只剩下考试？”“父亲有了外遇，我该怎么办？”……这是记者从无名纸条上摘抄的部分内容。 尹邓安是武汉华中师范大学第一附中的高级心理教师。他的办公桌上，存着足有两尺厚的一沓纸条，总数有上万张。中学生在上面倾吐心迹、倾诉成长的烦恼，不需具名，尹